在市委党校主题教育第一次调研成果交流会上的发言

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在市委党校主题教育第一次调研成果交流会上的发言
同志们:
调查研究作为我们党的传家宝,既是一个“从群众中来,
到群众中去”的过程,也是人民至上和“权为民所用,情为民所
系,利为民所谋”理念的具体体现,更是密切党群、干群关系
的重要纽带,蕴含着中国共产党情系人民的价值追求。因此,
在调查研究中,要将情感分析融入全过程,使调研工作更有力
度、温度和深度,全方位、多渠道、宽领域地挖掘新情况、解
决新问题。从某种意义上来说,情感分析在调查研究中的运用
是提升调研水平的重要途径,也是现实政治发展的客观需求,
为提升国家治理效能提供了一个不同于理性分析的视角。下面,
我谈几点体会,以供同志们参考。
调研前要“以情拟题”,做到调研方向精准。习近平总书记
指出:“调查研究是一门科学,也是一门艺术。”在调查研究之
前,要将情感分析与问题意识相耦合,从情理结合的视角选定
适宜的调研选题,根据人民群众对既往政策的态度、动机、喜
好、倾向,创设出合乎实际、顺应百姓需求的调研内容。一是
坚持情系人民,合理选择调研工作者。要选拔政治强、情怀深、
人格正、有温度的调研工作者,使其秉承关心人、爱护人的情
感意蕴,以“俯下身子沉下心”的态度从事调查研究。二

标签: #主题教育

摘要:

在市委党校主题教育第一次调研成果交流会上的发言同志们:调查研究作为我们党的传家宝,既是一个“从群众中来,到群众中去”的过程,也是人民至上和“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”理念的具体体现,更是密切党群、干群关系的重要纽带,蕴含着中国共产党情系人民的价值追求。因此,在调查研究中,要将情感分析融入全过程,使调研工作更有力度、温度和深度,全方位、多渠道、宽领域地挖掘新情况、解决新问题。从某种意义上来说,情感分析在调查研究中的运用是提升调研水平的重要途径,也是现实政治发展的客观需求,为提升国家治理效能提供了一个不同于理性分析的视角。下面,我谈几点体会,以供同志们参考。调研前要“以情拟题”,做到调研...

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