党课讲稿：新时代中国特色社会主义思想“行”
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2024-04-02
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党课讲稿：习近平 新时代中国特色社会主义思想“行”
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的
百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决
议》）指出：“党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命
力。”这一论断蕴含着丰富的历史内容、理论意蕴和时代内
涵，需要深入解读与阐释。
我们认为，《决议》所说的马克思主义，已经不同于
我们党建立时的那个马克思主义，也不同于许多先辈所面
对的马克思主义。经过 170 多年发展，马克思主义已经成
为科学的理论谱系。无论时代风云怎样变幻，无论这个谱
系怎样丰富发展，正如 习近平 所指出的那样：“马克思主义所
阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。”对于马克思
主义的一般原理与基本原则，习近平 强调要坚持和运用辩证
唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用
马克思主义立场、观点、方法，坚持和运用马克思主义关
于世界的物质性及其发展规律，关于人类社会发展的自然
性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展
的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运
用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾
观，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。
同时，应该认识到，中华民族实现伟大复兴的战略全
局、当今世界所处的百年未有之大变局，为先前任何一位
马克思主义经典作家所未见。正如 习近平 所说：“今天，时代
变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典
作家当时的想象。”这就从时代最深处发出了创立新版马克
思主义的呼唤。因应时代呼唤，新版马克思主义必然具有
不同的形式，同时具有崭新的内容。
显然，我们今天所信仰的马克思主义，包括了马克思
列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观、习近平 新时代中国特色社会主义思想。这是一
个完整的序列，也是一个面向未来、不断发展的开放体系
马克思主义之所以“行”，是因为这个体系作为整体具有同样
的特质，遵守着同样的内在规定性，同时其不同部分都因
应时代主题，在具体历史时空中达致了真理性与价值性的
完美统一。
马克思主义“行”，这是一个历史的结论，是经过历史确
证的结论。所谓历史确证，其最突出的表征是我们党在百
年历史中推进了马克思主义中国化，不断丰富和发展了马
克思主义，运用马克思主义
理论认识和改造了中国历史。正如列宁所说，“我们决不把
马克思的理论看做某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西
恰恰相反，我们深信：它只是给一种科学奠定了基础”。列
宁强调，“对于俄国社会党人来说，尤其需要独立地探讨马
克思的理论，因为它所提供的只是总的指导原则，而这些
原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于
德国，在德国又不同于俄国”。在列宁所强调的这个方面，
从全球范围而言，中国共产党人无愧为马克思主义创始者
最优秀的学生。展望未来，要继续不断地保持马克思主义
的“行”，就必须发展当代中国马克思主义、21 世纪马克思
主义。
《决议》指出：“坚持和发展马克思主义，从理论到实
践都需要全世界的马克思主义者进行极为艰巨、极具挑战
性的努力。”20 世纪80 年代以来的历史表明，发展马克思
主义的重任，历史地转移到了中国共产党人肩上。要发展
马克思主义，就必须结合新的实践，依照马克思主义的基
本原理、基本原则去发展。在这一方面，充分彰显了中国
共产党“能”。在波澜壮阔的时代大潮中，党从实际出发，洞
察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不但开辟了
中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义制度，
以全新的中国面貌确证了中国特色社会主义“好”，而且创立
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党课讲稿：习近平新时代中国特色社会主义思想“行” 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）指出：“党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。”这一论断蕴含着丰富的历史内容、理论意蕴和时代内涵，需要深入解读与阐释。 我们认为，《决议》所说的马克思主义，已经不同于我们党建立时的那个马克思主义，也不同于许多先辈所面对的马克思主义。经过170多年发展，马克思主义已经成为科学的理论谱系。无论时代风云怎样变幻，无论这个谱系怎样丰富发展，正如习近平所指出的那样：“马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。”对于马克思主义的一般原理与基...
