中学在省级会议上的党建经验交流发言（学校）
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2024-04-02
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中学在省级会议上的党建经验交流发言材料
XX 市委教育工委 2022 年5月开始启动党组织领导的校
长负责制试点工作，XX 中学是 5所首批试点学校之一。试点
一年来，XX 中学党总支围绕“推动党组织领导和校长负责双驱
发力，整体提升学校治理质量”工作目标，通过落实“五个一”举
措（即抓住一条主线、搭好一个班子、修订一份章程、完善一
套机制、共谋一个目标），实施“双轮驱动”策略，推动党组织
领导“牵头抓总”与校长负责“组织实施”深度融合，有效提升学
校治理效能。
一、狠抓“三个到位”，举旗定向聚共识
一是强化系统统筹，确保组织领导到位。坚持“全盘筹划”
和“重点攻坚”相结合，明确把实施党组织领导的校长负责制作
为年度党建工作首要任务，督促指导全系统各基层党组织积极
履行主体责任，坚持和加强党对教育工作的全面领导。同时，
成立党组织领导校长负责制试点工作领导小组，负责指导和监
督体制调整工作，赋能试点工作跑出“加速度”。
二是全面摸清底数，确保基础工作到位。坚持“全面推进”
和“试点先行”相结合，通过实地调研、座谈研讨等方式全面摸
清全市中小学校党组织建设情况，综合考量选择 XX 中学、
XX 小学、XX 中学、XX 小学、XX 中学等 5个单位为试点学
校，形
成多层次、多类别试点样式；并制印《XX 市关于建立中
小学校党组织领导的校长负责制的试点方案》，蹄疾步稳推进
各项工作，务求用最短时间积累有益经验，推动该项工作不断
走向深入。
三是做实培训辅导，确保思想认识到位。坚持“全员培训”
和“专题辅导”相结合，先后组织全系统近 700 人次参加培训，
切实增强基层党组织书记领悟、落实该项工作的思想自觉和行
动自觉。同时，组织召开 5所试点学校党组织书记、校长专
题辅导会议，明确学校运作模式，厘清党组织书记、校长权责。
二、狠抓“三个规范”，建章立制谋长效
一是规范组织设置。明确我市教育系统基层党组织隶属于
市委教育工委管理，进一步强化党对教育工作的全面领导；同
时，通过督促 106 个基层党组织换届、补选等形式调整和优
化基层党组织设置，把党支部建立在年级组或学科组，确保党
组织在中小学校应建尽建，“两个覆盖”有形有效。
二是规范制度建设。指导全市 101 所中小学校修订完善
学校章程；制印议事规则工作指引，督促指导学校建立健全书
记、校长沟通制度以及学校党组织会议、校长办公会议等制度，
积极探索设立党务工作机构，保障党组织领导的校长负责制治
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中学在省级会议上的党建经验交流发言材料XX市委教育工委2022年5月开始启动党组织领导的校长负责制试点工作，XX中学是5所首批试点学校之一。试点一年来，XX中学党总支围绕“推动党组织领导和校长负责双驱发力，整体提升学校治理质量”工作目标，通过落实“五个一”举措（即抓住一条主线、搭好一个班子、修订一份章程、完善一套机制、共谋一个目标），实施“双轮驱动”策略，推动党组织领导“牵头抓总”与校长负责“组织实施”深度融合，有效提升学校治理效能。一、狠抓“三个到位”，举旗定向聚共识一是强化系统统筹，确保组织领导到位。坚持“全盘筹划”和“重点攻坚”相结合，明确把实施党组织领导的校长负责制作为年度党建工作首要...
