县民办学校党建工作情况汇报
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2024-04-02
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县民办学校党建工作情况汇报
近年来，**市**县围绕办好人民满意教育目标，强化
党建引领，持续在夯实基础、规范运行、建强队伍、深化
载体方面做文章，切实将组织优势转化为工作引擎，不断
提升民办学校党建工作和教育教学水平。
一、夯实基础“下实功”。
一是建立联络强指导。组建民办学校党建工作联络组，
负责督促指导民办学校抓好党建工作，强化党组织在民办
学 校 的 引 领 作用 ， 促 进 从 严治 党 与 从 严 治教 有 机 融 合 。
2022 年来，先后召开民办学校党建工作联谊会、推进会 4
次。
二是应建必建强堡垒。坚持“应建尽建、不留空白”工作
原则，采取单独组建、挂靠组建等形式，推动全县民办学
校党组织建设和党的工作全覆盖。目前，已单独组建党组
织12 个、挂建党组织 8个，应建必建率达 100%。
三是政治引领强群建。强化民办学校党组织对群团组
织的政治领导，全面提升学校工会、共青团、少先队等工
作水平，凝聚发展合力，多形式落实“五育并举”。目前，全
县各民办中小学工会、共青团、少先队组织建设覆盖率达
100%。**高级中学团委、**学校团委多次被团市、县委评
为“五四红旗团委”。二、规范运行“用实劲”。
一是“一套指标”抓建设。严格对标对表，强化民办学校
党支部标准化规范化建设和验收，确保民办学校党组织有
场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。2020
年来，先后创建“全市党支部标准化规范化建设示范党支
部”1个、“全市党支部标准化规范化建设示范点”2个，“全
县党支部标准化规范化建设示范点”3个。
二是“双向培养”抓发展。按照“控制总量、优化结构、
提高质量、发挥作用”的要求，探索“双向培养”机制，把民
办学校法人和校（园）长培养为党员、把民办学校优秀教
师培养为党员。目前，已将 1名高学历人才（全日制研究
生）、13 名中层以上职工发展入党。
三是“三同并促”抓提升。将民办学校党建工作与公办学
校党建工作同安排、同培训、同检查，纳入全县教育系统
基层党组织书记述职评议考核、每学期开学及年终工作检
查的重要内容，作为年检年审、评估考核等参考依据，有
力推动党建责任和重点工作在民办学校落地见效。
三、建强队伍“出实招”。
一是着力打造好班子。坚持党的领导与依法治校相统
一，全面落实党组织领导下的校长负责制，推行党组织班
子与学校管理层“双向进入、交叉任职”，着力配齐配强民办
摘要：
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县民办学校党建工作情况汇报近年来，**市**县围绕办好人民满意教育目标，强化党建引领，持续在夯实基础、规范运行、建强队伍、深化载体方面做文章，切实将组织优势转化为工作引擎，不断提升民办学校党建工作和教育教学水平。一、夯实基础“下实功”。一是建立联络强指导。组建民办学校党建工作联络组，负责督促指导民办学校抓好党建工作，强化党组织在民办学校的引领作用，促进从严治党与从严治教有机融合。2022年来，先后召开民办学校党建工作联谊会、推进会4次。二是应建必建强堡垒。坚持“应建尽建、不留空白”工作原则，采取单独组建、挂靠组建等形式，推动全县民办学校党组织建设和党的工作全覆盖。目前，已单独组建党组织12个、...
