基层党组织巩固拓展主题教育成果的15个方面转化动作.docx
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基层党组织巩固拓展主题教育成果的 15 个
方面转化动作
2 月 23 日， 中共中央办公厅印发了《关于巩固拓展学
习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成
果的 意见》（以下简称《意见》） ，从以学铸魂、以学增
智、以 学正风、以学促干等四个方面提出了 15 个方面的
意见。今 天， 咱们就立足于基层党组织，对标这些意见，
逐条梳理出
在工作中实际转化的具体动作。
动作 1：关于“建立健全‘第一议题’制度”各项部署的
落实。主要是修订本单位“第一议题”制度。对于绝大多数
各级党组织来说，“第一议题”制度应该早就建立完成了。
但这一次，你要着手进行修订了，修订的重点是“第一议
题” 学习成果的转化， 也就是《意见》中提到的党委（党
组） 谋 划重大战略、研究重大事项、制定重大政策、部署
重大任务 时， 要与习近平总书记有关重要讲话和重要指示
批示精神对 标对表， “对标对表”的这个动作， 务必体现
在修订后的“第
一议题”制度当中。
动作 2：关于“健全理论学习制度”各项部署的落实。
同样对于绝大多数各级党组织来说，关于理论学习的制度一
定是有的， 但多数会比较零散、存在遗漏。那么， 相关的制
度都有哪些呢？ 根据《意见》原文，包括①领导班子读书
制
度、②党委（党组） 理论学习中心组学习制度、③习近平新
标签： #主题教育
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基层党组织巩固拓展主题教育成果的15个方面转化动作2月23日，中共中央办公厅印发了《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》（以下简称《意见》），从以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等四个方面提出了15个方面的意见。今天，咱们就立足于基层党组织，对标这些意见，逐条梳理出在工作中实际转化的具体动作。动作1：关于“建立健全‘第一议题’制度”各项部署的落实。主要是修订本单位“第一议题”制度。对于绝大多数各级党组织来说，“第一议题”制度应该早就建立完成了。但这一次，你要着手进行修订了，修订的重点是“第一议题”学习成果的转化，也就是《意见》中提到的党委（党组）谋划重大...
