以学促教——讲好思政课
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2024-04-01
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以学促教——讲好思政课
在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想 ZT 教育工作
会议上，指出，开展这次 ZT 教育，要“努力在以学铸魂、
以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。
思政课教师作为立德树人、培根铸魂的中坚力量与学习贯
彻新时代中国特色社会主义思想的重要主体，要牢牢把握
ZT 教育“学思想、强 D性、重实践、建新功”的总要求，做
到认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界
与改造客观世界相统一，真学真信，以学促教，不断提高
教育教学能力和水平。
以学铸魂，坚定理想信念
加强 D的创新理论武装，坚定马克思主义信仰。思政
课教师要积极投身 ZT 教育，从新时代中国特色社会主义思
想中汲取奋发进取的智慧和力量。学习 D的创新理论，加
强D性锻炼，坚定马克思主义信仰。及时把 D的创新理论
融入日常思政课教学，做 D的理论方针政策的忠诚传播者、
宣讲者。真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时
代中国特色社会主义思想指导各项工作。
增强 D的基本理论储备，丰富马克思主义素养。台上
十分钟，台下十年功。思政课教师讲好思政课的前提和基
础是学好理论。学思想是这次 ZT
教育总要求中的第一要求。要坚持读原著、学原文、
悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代
中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系、核心要义
实践要求。不断提高马克思主义理论素养和专业功底，时
刻保持“本领恐慌”，刻苦钻研、勤学务学，不断充实拓展提
高自己。
推动 D的先进理论转化，传播马克思主义思想。共产
D人的“魂”就是 D性，包括理想信念、对 D忠诚和人民立
场。让有信仰的人讲信仰。思政课教师要引导学生自觉成
为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定
信仰者、忠实实践者，切实做到将 D的先进理论转化为学
生报效祖国、服务社会的精神力量，不断用新时代中国特
色社会主义思想改造学生的主观世界，坚定学生的理想信
念，提升学生的思想境界。思政课教师要高度认同 D的价
值追求，推动 D的先进理论转化，讲准、讲活、讲透思政
课，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，积极
践行社会主义核心价值观。
以学增智，提高教学能力
提升政治能力，站稳人民立场。思政课教师要提高政
治站位，以 D的旗帜为旗帜、以 D的意志为意志、以 D的
使命为使命，始终在思想上政治上行动上同 D中央保持高
度一致。要善用生动鲜活的事例，教育引导学生深刻认识
“人民”二字在新时代中国特色社会主义思想中的根本性意义，
始终站稳人民立场，提高马克思主义理论水平，做中国特
色社会主义事业的坚定信仰者和中国特色社会
摘要：
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以学促教——讲好思政课在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作会议上，指出，开展这次ZT教育，要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。思政课教师作为立德树人、培根铸魂的中坚力量与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重要主体，要牢牢把握ZT教育“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求，做到认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一，真学真信，以学促教，不断提高教育教学能力和水平。以学铸魂，坚定理想信念加强D的创新理论武装，坚定马克思主义信仰。思政课教师要积极投身ZT教育，从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量。...
