县在全市2024年教育大会上的交流发言稿
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2024-03-20
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县在全市 2024 年教育大会上的交流发言
纵深推进高考综合改革全面开启教育强县新征程
党政重视主动作为高考综合改革蹄疾步稳
在市委市政府的坚强领导下，我县坚持以习近平新时
代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十
大、中央省市全会、全国全省教育大会精神，始终把教育
摆在优先发展的战略地位上，按照国家和省高考综合改革
整体部署，统筹谋划，积极探索，推动全县高考综合改革
“蹄疾而步稳”。现将工作开展情况简要汇报，不妥之处，敬
请批评指正。
X现有公办普通高中 3所（省一级示范性普通高中 1所、
省二级示范性普通高中 2所）、民办普通高中 1所，教职工
X人，在校学生 X人。高考上线人数连续 10 余年名列全省
百万人口大县前列，连续多年荣获绵阳市普通高中教育质
量综合评估特等奖。
为了抢抓高考综合改革带来的普通高中发展机遇，县
委、县政府将高考综合改革工作作为“一把手”工程列入重要
议事日程，结合新高考要求，开展了一些基础性工作：一
是“量体裁衣”优化布局调整。撤并 3所农村普通高中，整合
优势资源，重新定位各校发展方向和办学重点。联合 X教育
投资有限责任公司、X教育投资有限责任公司、X
中学等机构成立 X中学实验学校，吸引优质生源 X人就读。
二是“矢志创新”推进改革试点。分批安排普通高中校长、年
级管理团队、教研员、骨干教师赴浙江、上海、山东考察
学习，借鉴课改先行试验区新高考改革的基本模式及改革
经验，在我县 X中学高一、高二年级部分学科开展“小走班”
试点，探索选课走班的适用模式。三是“广纳英才”提供智力
支撑。健全教师“选育管用”机制。近两年公开招聘公费师范
生、硕士研究生140 名、专家型教师和管理人才2名。对新
教师实施岗前一周培训，学科教研组、备课组以师徒结对
以老带新等方式促使新教师快速成长；实施年段岗位考核
建立激励竞争机制；给优秀中青年教师压担子、给岗位，
把他们充实到班主任、备课组长或行政领导岗位上来。四
是“步步为营”提升保障能力。近三年来，县财政通过安排置
换债券资金、非义教化债资金、专项资金共 3211.43 万元用
于化解普通高中学校债务；投入 X万元为全县普通高中学校
购置班班通、网络设备等硬件设施，进一步改善办学条件。
虽然前期我县围绕高考综合改革作了大量工作，但仍
然存在一些困难和问题。一是师资不配套。我县普通高中
平均师生比为1：13.4，与国家 1：12.6 的标准还有差距；
优秀教师流失严重，教师结构性缺编矛盾突出。二是办学
基础条件不达标。截至 2023 年底，我县普通高中仅债务系
统锁定债务余额达 X亿元，总债务约为X
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县在全市2024年教育大会上的交流发言 纵深推进高考综合改革全面开启教育强县新征程 党政重视主动作为高考综合改革蹄疾步稳 在市委市政府的坚强领导下，我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、中央省市全会、全国全省教育大会精神，始终把教育摆在优先发展的战略地位上，按照国家和省高考综合改革整体部署，统筹谋划，积极探索，推动全县高考综合改革“蹄疾而步稳”。现将工作开展情况简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。 X现有公办普通高中3所（省一级示范性普通高中1所、省二级示范性普通高中2所）、民办普通高中1所，教职工X人，在校学生X人。高考上线人数连续10余年名列全省百...
