党史学习教育总结汇报
在全党上下深入开展党史学习教育之际,XX 带领指导组成员下沉 XX 调研指导,
充分体现了对 XX 工作的关心支持。我们将进一步提高政治站位,全力抓好各项
任务落实。在此,也衷心希望 XX 指导组多给我们提宝贵意见,帮助我们改进提
升工作,更好地把中央和省市委各项部署要求落到实处。下面,根据会议安排,
由我简要汇报 XX 党史学习教育工作开展情况。
一、聚焦“学党史”抓好组织领导,推动各项部署落地落实。
坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓牢。一是迅速贯彻落实。在中
央、省市动员部署会后,XX 第一时间召开党史学习教育动员大会进行传达贯彻,
结合 XX 实际,认真落实中央、省市委部署要求,制定 XX 党史学习教育“七专题
一实践”工作方案,创新开展党员干部“十个一”特别行动,确保党史学习教育
取得成效。二是建立工作机制。成立由 XX 主要领导任组长的党史学习教育领导
小组,下设办公室,按照实体化运作要求,抽调 XX 部、XX 部等相关部门业务骨
干集中办公,进一步明确工作职责、加强统筹协调,高标准高质量推进党史学习
教育。三是突出示范带动。注重发挥党员领导干部“关键少数”作用,XX 班子成
员带头开展党史学习教育,研读指定篇目、聆听专家授课、开展交流研讨,以上
率下推动 X X 掀起党史学习教育热潮。目前,X X 累计有 XX 家参学单位、XX 多个
党组织、XX 万余名党员群众参与党史学习教育。
二、聚焦“悟思想”抓好教育深化,推动创新理论扎下深根。
紧扣党史学习教育总要求,坚持“规定动作不走样、自选动作有特色”,持续推
进党史学习教育走深走实。一是强化理论阐释。在坚持原原本本学和研读经典著
作的基础上,把党史学习教育与 XX 本土红色文化保护利用结合起来,深挖红色
文化资源丰富内涵,组织编写 XX 等红色书籍,启动XX 主题阅读进校园活动,引
导青少年铭记革命历史、树立远大理想。二是丰富宣讲方式。运用百姓名嘴、思
政名师、党建先锋等多元力量,组建三级党史宣讲队,面向不同群体开展互动式、
分众式、沉浸式线下宣讲,创新推出 XX 主题网课、XX 等“云端课堂”,打造全
天候、不打烊的党史学习教育阵地。三是拓展实践活动。严格按照就近就便原则,
依托 XX 丰富的红色教育基地、基层党建示范点等特色资源,XX 带头赴X X 开展党
史学习,组织开展“清明祭英烈”主题纪念活动,XX 累计开展各种纪念活动XX
余场,XX 万余人通过“云祭扫”方式缅怀英烈,有力促进红色文化资源保护传承
和活化利用。
三、聚焦“办实事”抓好为民服务,推动民生福祉持续提升。
始终把党史学习教育工作的落脚点放在为民办实事上,坚持边学边做边改,不断
增强群众的获得感和满意度。一是兜底式排查。把开门问需问策作为开展“我为
群众办实事”的重要环节,组织党员干部深入基层一线梳理民生热点堵点问题,
分类汇总形成任务清单。截至目前,XX 等三张特色清单已经基本梳理完成,初步
理清目标任务 X X 余条。二是项目化推进。按照既管当下又立长远的要求,排定
“我为群众办实事”行动计划,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,
目前相关方案正在征求意见。三是典型式引路。将破解“XX 难”、缓解“XX
难”、纾解“XX 难”、帮解“X X 难”、化解“XX 难”等突出民生问题,作为
“我为群众办实事”的先行项目。
四、聚焦“开新局”抓好氛围营造,推动干事激情不断提振。