党课讲稿：以学促干 担当有为创伟业
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2024-03-19
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党课讲稿：以学促干 担当有为创伟业
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取
得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以
学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本
领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的
价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作
为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。
深刻理解以学促干的重大意义
“为学之实，固在践履。”习近平总书记指出：“领导干部加
强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的
水平。”这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、
历史意义和现实意义。
以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点
是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理
论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思
主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有
主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，
把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实
现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、
重实践、建
新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平
新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作
的强大力量，就是对马克思主义认识论的生动运用。
以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史
是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将
党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出
“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强
学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋
进的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期，我们
党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习
全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的
战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的
新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，
提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造
了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大
以来，习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部
的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指
导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了
党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学
一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学
习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强
化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事
摘要：
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党课讲稿：以学促干担当有为创伟业习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履。”习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”这次主题教育强调以学促干，具有...
