县法院院长主题教育交流发言稿材料
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2024-03-09
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县法院院长主题教育交流发言材料
自第二批主题教育活动开展以来，本人深入学习习近
平新时代中国特色社会主义思想，进一步找准 习近平 的精神坐
标，更好地用党的创新理论武装头脑，指导实践，切实把
开展主题教育的成效，转化为服务经济发展大局的实际行
动。下面围绕新时代 习近平 建设，结合学习体会、习近平X 调研
成果，谈一谈自己的几点体会。
一、护美“一道风景”，在开展调查研究中积极探索
习近平 新实践
这次我调研的课题是《司法模式运行下生态修复机制
的实践与探索》。选择这个课题，是对习总书记提出的 习近平
的积极探索，也是司法力量护美“习近平X”的具体体现。意
在通过对司法运行模式下生态修复机制的实践与探索，改
变以往只有诉讼才能进入生态修复这种单一的启动方式以
及判决生态修复后缺乏督促机制，不能实现真正意义上的
生态修复这个缺陷，探索通过统筹司法、行政和社会各方
力量，在司法模式运行下建立生态修复机制，使生态系统
在自然修复的同时辅以有法律保护的人为干预，从而实现
真正意义上的“生态修复”。整个调研文章分三个方面：
一是构建生态修复机制的背景和意义。分析了 习近平 生态坏境
及生态修复性司法现状，提出了构建环境资源审判生态修
复制度的背景和意
标签： #主题教育
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县法院院长主题教育交流发言材料自第二批主题教育活动开展以来，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步找准习近平的精神坐标，更好地用党的创新理论武装头脑，指导实践，切实把开展主题教育的成效，转化为服务经济发展大局的实际行动。下面围绕新时代习近平建设，结合学习体会、习近平X调研成果，谈一谈自己的几点体会。一、护美“一道风景”，在开展调查研究中积极探索习近平新实践这次我调研的课题是《司法模式运行下生态修复机制的实践与探索》。选择这个课题，是对习总书记提出的习近平的积极探索，也是司法力量护美“习近平X”的具体体现。意在通过对司法运行模式下生态修复机制的实践与探索，改变以往只有诉讼才能进入生...
