创建义务教育发展基本均衡县工作情况汇报
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2024-03-06
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创建义务教育发展基本均衡县工作情况汇
报
尊敬的各位专家，各位领导：
X，是全国文明县城、全国体育先进县、全国农村学校
艺术教育实验县、省历史文化名城、省百万人口大县之
一。全县幅员面积 2661 平方公里，辖 X个镇乡，总人口 48
万。全县现有义务教育阶段学校 177 所，其中，九年一贯制
学校 X所，初中 58 所，小学 X所；在校学生 83245 人，教
学班 2058 个，其中小学生 55343 人、教学班 X个，初中生
27902 人、教学班 645 个；义务教育阶段学校在编教职工
6263 人，其中专任教师 5952 人。
近年来，我县坚持把教育作为最大的民生工程，牢固
树立“抓教育就是抓未来”的理念，全力推进义务教育均
衡发展，在全面巩固“两基”成果的基础上，抓投入、建
队伍、重普及、强管理，形成了结构布局合理、资源配置
均衡、服务功能完善的义务教育均衡发展格局。
一、完善机制、保障投入，实现办学条件基本均衡
（一）强化以县为主工作责任机制。一是坚持优先发
展。坚持把义务教育均衡发展纳入全县国民经济和社会发
展规划，做到了经济社会发展规划优先安排义务教育发
展，财政资金优先保障义务教育投入，公共资源优先满足
义务教育发展需要。二是强化协调联动。召开“教育改革
与发展”专题研讨会，建立完善教育改革发展联席会议制
度，切实研究解决
摘要：
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创建义务教育发展基本均衡县工作情况汇报尊敬的各位专家，各位领导：X，是全国文明县城、全国体育先进县、全国农村学校艺术教育实验县、省历史文化名城、省百万人口大县之一。全县幅员面积2661平方公里，辖X个镇乡，总人口48万。全县现有义务教育阶段学校177所，其中，九年一贯制学校X所，初中58所，小学X所；在校学生83245人，教学班2058个，其中小学生55343人、教学班X个，初中生27902人、教学班645个；义务教育阶段学校在编教职工6263人，其中专任教师5952人。近年来，我县坚持把教育作为最大的民生工程，牢固树立“抓教育就是抓未来”的理念，全力推进义务教育均衡发展，在全面巩固“两基”成...
