党课讲稿:深刻把握“两个确立”的理论依据

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党课讲稿:深刻把握“两个确立”的理论
依据
深刻把握“两个确立”的理论依据
中国社会科学院马克思主义中国化研究部主任  刘志明
2024 27日)
  坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家
前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党确立习近
平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时
代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全
国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推
进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确
立”具有深厚的理论基础。
一、唯物史观:人民群众是历史创造者的原理
  我们知道,唯物史观有两个基本原理,一个是人民群
众是历史创造者的原理。这个原理强调的是,人民群众是
社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社
会变革的决定力量,同时又承认个人对社会发展的影响作
用,甚至是重大的影响作用。另一个是社会存在决定社会
意识、社会意识反作用于社会存在的原理。这一原理强调
的是,正确反映事物和合乎客观规律的思想认识就是真理
不能正确反映事物和不合乎客观规律的思想认识就是谬误
真理对认识和
改造世界具有极大的能动的指导作用。
  党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位与
人民群众是历史创造者的基本原理。
  习近平总书记是从人民中走出来的、对人民怀有真挚
感情和强烈责任感的人民领袖,无论是在基层、地方工作
还是在中央工作,都始终把人民挂在心头、念在心里。人
民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基点
价值支点、实践原点,也是治国理政的出发点、落脚点。
习近平总书记表示:“党中央的核心、全党的核心,对我
来说就是责任,我要用毕生精力和全部生命来回报党和人
民 的 信 任 , 鞠 躬 尽 瘁 、 死 而 后 已 , 赴 汤 蹈 火 、 万 死 不
辞。”习近平总书记强调,“我们的责任,就是要团结带
领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中
“我始终放在心上的,有这样几件事:明不能
老祖宗留下了,正确的发展道
不能走了,老百姓的日要过了。”
  2019 624 ,习近平总书记在九届中共中央
局第十五次集体学习时深刻指出:“回党的历史,为
什么我们党在那么弱小的情况下够逐步

标签: #两个确立

摘要:

党课讲稿:深刻把握“两个确立”的理论依据深刻把握“两个确立”的理论依据中国社会科学院马克思主义中国化研究部主任  刘志明(2024年2月7日)  坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”具有深厚的理论基础。一、唯物史观:人民群众是历史创造者的原理  我们知道,唯物史观有两个基本原理,一个是人民群众是历史创造者的原理。这个原理强调的是,人民...

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