主题教育“四下基层”工作总结
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2024-02-26
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主题教育“四下基层”工作总结
第二批主题教育开展以来，××按照中央、省委、市委
的统一部署，大力弘扬“四下基层”优良传统，推动各级党组
织和广大党员、干部走好新时代党的群众路线，确保主题
教育取得扎实成效。
一、系统谋划，精心部署，高站位学习推广“四下基层”
优良传统
××坚持把贯彻落实习近平总书记重要批示精神，学习
推广“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，积极对
标学习，严格对照落实。一是在思想上对表。坚持通过理
论学习中心组会议，第一时间传达学习中央、省委、市委
关于“四下基层”工作会议精神，跟进学习习近平总书记关于
“四下基层”的重要批示精神，全面筑牢思想基础。二是在行
动上对标。按照省委、市委的部署要求，制定《××关于贯
彻落实习近平总书记重要批示精神，学习推广“四下基层”优
良传统的通知》，召开主题教育工作推进会议，要求各级
党组织加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，进
一步深化主题教育效果。三是在工作上对齐。各县处级党
员领导干部坚持“下”到基层一线，用脚步丈量民情，用真诚
敲开群众“心门”，用行动践行为民服务，着力在讲政策、解
民忧、办实事、促发展上下功夫，不断强化主题教育成效。
二、聚焦重点，把握关键，高标准落实落细“四下基层”
重点措施
××把宣传党的理论和路线方针政策作为重大任务，把
调查研究作为重要路径，把解决问题作为关键导向，把推
动发展作为落脚点，推动“四下基层”扎实起步、有序推进。
一是坚持宣教引领，推动思想理论在一线生根。××坚
持把“四下基层”的精神内涵、价值追求、制度方法以及典型
案例等纳入第三次集中学习计划，通过党委（党组）理论
学习中心组学习、读书班进行学习研讨，广大党员干部从
“四下基层”中品读到“人民至上”的真理智慧，汲取了为民服
务的奋进力量。坚持把理论宣讲下基层作为联系基层群众
的纽带，建立多层次、范围广、力量强的主题教育宣讲团，
以集中宣讲、入户上门等形式，围绕党的 XX 大精神、习近
平新时代中国特色社会主义思想、防电信诈骗、惠民政策
等焦点和民生问题展开宣讲。县处级党员领导干部结合县
级干部包乡（镇）蹲点督导等工作，通过召开座谈会、交
流会、“田埂讲学”、专题党课等方式深入普通党员和基层群
众开展宣讲，真正做到与百姓“面对面”“心贴心”，切实打通
基层理论宣讲“最后一公里”，让党的理论政策“飞入寻常百
姓家”。截至目前，名县处级党员领导干部开展政策理论下
基层系列宣讲活动场次，受教育党员群众达人次。
摘要：
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主题教育“四下基层”工作总结第二批主题教育开展以来，××按照中央、省委、市委的统一部署，大力弘扬“四下基层”优良传统，推动各级党组织和广大党员、干部走好新时代党的群众路线，确保主题教育取得扎实成效。一、系统谋划，精心部署，高站位学习推广“四下基层”优良传统××坚持把贯彻落实习近平总书记重要批示精神，学习推广“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，积极对标学习，严格对照落实。一是在思想上对表。坚持通过理论学习中心组会议，第一时间传达学习中央、省委、市委关于“四下基层”工作会议精神，跟进学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，全面筑牢思想基础。二是在行动上对标。按照省委、市委的部署要求...
