大学支部党建工作案例材料

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大学支部党建工作案例材料
XX 习近平 支部(以下简称支部)结合新时代党的
建设总要求,对照“七个有力”建设目标,聚焦落实立德树
流”,即“建一流支部、育一流人才、促一流学科、树一流
德”为党支部工作模式,发挥教师党支部政治核心作用,提
升党支部在教学科研等中心工作中的组织力和战斗力,围
绕国家重大战略,支持保障“一流学科”的建设,促进学科
展。
一、建一流支部,强化政治引领功能
积极落实上级党委各项制度和要求,教育引导教师党员更
好认知、认同和实践党的政治建设,坚持把政治要求、政
治标准、政治教育落实到支部组织生活和各项工作中。完
“双多层”着“三必程把关制度把教
政治关、师德关。加强青年教师的政治引领和政治吸纳,
注重对支部成员的团结凝聚和发展支持。
学习六个纳入落实“四制”,充用固
时间夯实“三课”制度进“两学做”
教育常态化制度化,做到组织生活每期有主题、有内容、
通过追这样的品牌党课师生宣讲”主
讲、政治理论学习圆桌沙龙、支部成员讲党课等形式,将
理论学习由“宣讲式”“灌输式”向“讨论式”“启发”转变,不断
提高理论学习的自觉性、针对性和实效性,将中央文件精
神直达一线基层。扎实开展党史学习教育,以党员轮训为
契机,组织实地践学教育和联合主题党日。
立足党员需求,全心全意为师生办实事,切实推动“我为师
生办实事”工作落实落地。例如:创建支部书记工作
部党员学习红色读物和党建文化,制定
读物借阅制度和文化成发基层活力,凝聚党
人心,引导支部教师扎实教学、心科研,为学
流”建设和材料学科发展,将学习成效转化为工作
实效。
二、育一流人才,扎实立德树人之根
培养社人。通过引领支部教师党
员全程参与本科生导师制、士专家讲好“开学课”、师
生支部结对一流学科人才培养添砖
国家重大项目过程中构建有培养体
摘要:

大学支部党建工作案例材料XX大学习近平支部(以下简称支部)结合新时代党的建设总要求,对照“七个有力”建设目标,聚焦落实立德树人根本任务,以“助力一流学科建设”为着力点,构建“四个一流”,即“建一流支部、育一流人才、促一流学科、树一流师德”为党支部工作模式,发挥教师党支部政治核心作用,提升党支部在教学科研等中心工作中的组织力和战斗力,围绕国家重大战略,支持保障“一流学科”的建设,促进学科发展。一、建一流支部,强化政治引领功能一是举旗帜、把方向,有效提升党支部政治引领力。积极落实上级党委各项制度和要求,教育引导教师党员更好认知、认同和实践党的政治建设,坚持把政治要求、政治标准、政治教育落实到支部组...

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