2023年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施与党工委、党组班子主题教育专题生活会“六个对照”对照检查材料【二篇文】
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2024-02-25
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2023 年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措
施与党工委、党组班子主题教育专题生活会“六个对
照”对照检查材料【二篇文】
2023
年 主题教育 “ 六个方面 ” 检视问题清单及整改措施
按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理
论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找
不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反
思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。
现将具体情况报告如下:
一、存在的问题
(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内
容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,
或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用
不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入
研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工
作的层次不高。
(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党
员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯
穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾
等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号
召和要求,没有将"国之大者"了然于胸,认为只要政治上、行动上
与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有用党的创新
理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。
(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻
的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,
还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政
治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。
在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治
境界上考量和解决问题。
(四)担当作为方面。一是开拓创新意识不强。工作中满足于按规
矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作
中存在的深层次问题;习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新
形势下开展工作新思路、新做法的主动性。二是担当精神出现弱化。
随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多
了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,有时遇
到矛盾绕着走。
(五)工作作风方面。一是工作的韧劲不足,只满足于认真完成领
导交办的任务,有时对工作有求稳怕乱的心理或畏难情绪,知难而
上、排难而进的韧劲精神还需磨砺。二是工作水平有待提升,面对
院感工作中存在的诸多问题,有时还在以老办法、老经验解决,加
之理论联系实际不够紧密,致使工作水平没有新突破,工作结果有
时不尽人意。
(六)廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必
须,自觉加强党性修养和党性锻炼,对纪律规矩心存敬畏,对党绝
对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署,自觉服从党组织
的领导。二是能够严格按照《党章》和《廉政准则》办事,自觉遵
守上级各项规定。在工作中,从严要求自己,做到堂堂正正做人、
清清白白做事。
二、产生问题的根源
(一)思想上产生了懈怠情绪。虽然自身明白学习是一辈子的事情,
只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务
上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不间断充电的重要性,常
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2023年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施与党工委、党组班子主题教育专题生活会“六个对照”对照检查材料【二篇文】2023年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够...