【四个检视】2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题检视整改剖析材料2篇文

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【四个检视】2024 年围绕“学习贯彻党的
创新理论、党性修养提高、党员发挥先锋
模范作用”等四个方面突出问题检视整改剖
析材料 2篇文
2023
年围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高
检视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方
面剖析材料
提纲:
一、存在问题
()检视学习贯彻党的创新理论情况
()检视党性修养提高情况
()检视联系服务群众情况
()检视发挥先锋模范作用情况
二、原因剖析
()主观世界改造不彻底。
()宗旨意识还需提升。
()理想信念有所下滑。
()党性修养有所懈怠。
三、整改措施
()强化理论武装。
()把牢政治方向。
()深化从严治党。
()开展调查研究。
正文内容:
根据主题教育专题组织生活会工作方案的要求,我紧紧
围绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”
目标要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照四个
方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智
以学正风、以学促干的 12 具体要求,开展自查反思,
问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下:
一、存在问题
()检视学习贯彻党的创新理论情况
一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学
习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习,但是学习
还不够全面、深入,学习只浮在表面,学习方法单一,精
力不够集中,常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要
求,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、
丰富内涵、精神实质理解还不够。
二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平
新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在
学习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不
够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,
乏生动形象导学习、绘声绘感同身受
象的方式方法。
三是党的创新理论化为工作不理想。党的创新
理论的学习过程,作为增强理论识和理论养的过
方式、提升思维层次
的过程,用习近平新时代中国特色社会主义
思想、发挥主观能动性的思能力还有所缺。
()检视党性修养提高情况
一是涵养政治养的能力有提高。习近平新时代
中国特色社会主义思想的“政治”不够,导对政
差,有时仅仅将其停留在政治
治定力、政治的主观意识范将其与一定的
在实践联系,只做了内化于心,达到外
使方向、掌控局
范风的政治能力还有所缺。
二是对干的政治不够严实。对干
识不够深,平时功
多角度体式了解干,缺少
“常”了解的韧劲和“”下的精神。
不牢
摘要:

【四个检视】2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题检视整改剖析材料2篇文2023年围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高,检视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面剖析材料提纲:一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况(二)检视党性修养提高情况(三)检视联系服务群众情况(四)检视发挥先锋模范作用情况二、原因剖析(一)主观世界改造不彻底。(二)宗旨意识还需提升。(三)理想信念有所下滑。(四)党性修养有所懈怠。三、整改措施(一)强化理论武装。(二)把牢政治方向。(三)深化从严治党。(四)开展调查研究。正文内容:根据主题教...

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