2023年主题教育“六个方面”及整改措施【两篇文】
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2023 年主题教育“六个方面”及整改措施【两篇文】
2023
年主题教育六个方面及整改措施
按照中央和省委、市委关于开好专题民主生活会的部署，我紧
扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，对照文
件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、
廉洁自律等六个方面和以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干
方面提出的“十二个方面”的具体要求，我结合思想和工作实际，认真
进行党性分析，深入开展批评和自我批评，对照谈心谈话以及开展
意见征集到的意见 X条，归纳意见 X条，通过深挖问题根源，认真
制定整改措施，现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
(一)在理论学习方面。
一是理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主
义思想不深不透，泛泛而学的时候多，深学细照的时候少，特别是
对党的二十大精神学习还没有做到学通、吃透、真懂、笃行，对“两
个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知
还不够深刻、理解还不够透彻。例如，平时工作中虽然制定了个人
自学计划和具体学习内容，但落实不好，有时被事务性工作缠身，
学习不及时，导致学习紧一阵松一阵，缺少持久力，这说明我思想
上对政治理论学习的极端重要性还不到位。
二是学用结合不紧密。在平时工作中，满足于用已有的经验知
识来应对工作中出现的各种情况、问题和变化，利用习近平新时代
中国特色社会主义思想解决问题，还没形成工作自觉和工作常态。
比如，把主要精力放在了落实任务、完成年度目标、推进重点工作
中，但在具体工作中，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指
导实践、推动工作高质量开展的思路不活，学习成果转化为工作实
效的能力还不足。
三是指导机关政治学习不到位。作为 X,用在研究和抓好政治思
想学习的时间和精力不足，大部分是简单地按照上级部署走，按照
文件和会议要求做，自己很少结合实际提出创新性的学习意见。比
如，机关例会学习存在简单地按照上级的部署要求学习，没有有效
地结合工作需要及时地学习最新的关于工作的理论性文章，对市局
党支部的政治学习，没有及时跟进督导。
(二)在政治素质方面。
一是对“两个确立”认识不足。对于“两个确立”的科学内涵、形成
过程以及理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑把握的不够全面深入。往
往注重“两个确立”的字面的本身，忽略了当前我国发展进入战略机遇
与风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期的形势，需要“两个
确立”掌舵领航，需要科学理论指引方向。
二是政治建设还需加力。科学把握形势变化、精准识别现象本
质、有效抵御风险挑战的能力还需要再提升，从一般事务中发现政
治问题、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑的能力还需要再加
强。没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建
设等工作，对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对改
革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。
三是研究思考不够深入。对前瞻性、战略性、长期性工作的研
究思考不够深入，特别是对事关长远的战略规划重视不够、谋划不
深。比如，对 X事业“十四五”规划的思考还不够深、不够系统。有
时担心发展减速、位次下滑，在定思路、作决策、上项目时，没有
真正把调结构、促转型的导向落到实处。
(三)在能力本领方面。
一是宗旨意识还不够牢能够树立正确的政绩观，主动践行群众
路线，但以人民为中心的发展思想树得还不够牢，例如，日常工作
中深入村和社区一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮
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2023年主题教育“六个方面”及整改措施【两篇文】2023年主题教育六个方面及整改措施按照中央和省委、市委关于开好专题民主生活会的部署，我紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求，我结合思想和工作实际，认真进行党性分析，深入开展批评和自我批评，对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见X条，归纳意见X条，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是理论学习系统性不强。学习习近...
