和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,再检视、再
深化、再提升,确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际
效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”,不
当无原则的“老好人”,不做不扛事的“软肩膀”,严于律己、严负其责、
严管所辖,审慎稳妥处理好每件工作,确保不出批漏、不留瑕疵、
不埋隐患,持续走好主题教育“长管长严”的“每一步二要牢牢把握“学
思想”的要求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,
既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,做到融会贯通,
避免碎片化、片面性;又把握好这一思想的世界观、方法论,坚持
好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好领会这一思想的精髓要
义,真正做到内化于心、外化于行,不断增进对党的创新理论的政
治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家
本领学到手,自觉用以指导各项工作。
(二)开展主题教育要通过理想教育实现精神洗礼。习近平新时代
中国特色社会主义思想,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主
义、共产主义的信念,集中反映了当代中国共产党人的政治品格、
价值追求、精神风范,是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这
次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求,自觉用习近平新时代中国特
色社会主义思想改造主观世界,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、
把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去,深刻领
会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼
等一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政
治判断力、政治领悟力、政治执行力,“三严三实”,忠诚干净担当,
为民务实清廉等等,始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深
刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党
中央保持高度一致。
(三)开展主题教育要将理论成果转化为实践应用。习近平新时
代中国特色社会主义思想是实践的理论,这一思想扎根现实土壤、
回应实践需求,从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业
发展、党治国理政的一系列重大时代课题,是党和人民奋进新征程
的行动指南。这次主题教育要车牢把握“重实践”的要求,自觉践行习
近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业
发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干,把习近平新时代