四个检视:2024年“检视学习贯彻党的创新理论、检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”等四个检视对照检查材料(4篇文)
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2024-02-24
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四个检视:2024 年“检视学习贯彻党的创
新理论、检视联系服务群众情况,看为身
边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”
等四个检视对照检查材料(4篇文)
存在的主要问题(四个方面)
1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得
怎么样,有什么收获和体会;
2.检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强
化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在
哪些差距和不足;
3.检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事
好事,还有哪些差距;
4.检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职
尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关
键时刻站得出来、危急关头豁得出来。
【正 文】
根据第二批主题教育专题民主生活会的要求,我深入
学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习
近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容,聚
焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸
魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践
行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,按照以学
铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系实
际工作,联系思想和工作实际,重点查摆 4个方面问题:
检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况
检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况,进
行党性分析,开展批评和自我批评,剖析问题根源,明确
整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面
个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,能够
深入学习贯彻党的二十大精神,用习近平新时代中国特色
社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面,能
够做到坚定理想信念。但通过对照检查,还存在一些问题:
一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平
新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系
统,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从
理论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比
如,支部理论学习虽常态化开展,但学习内容上更侧重于
对中央的政策文件、会议精神的学习,常规化学习多,结
合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心
谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆
盖不到位的问题,这说明我们在发挥好支部领导班子的头
雁作用,推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有
一定差距。
二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的
挑战与机遇,将理论水平的提升转化为防范风险、破解难
题的强大动力和思路方法还不够有力,进一步适应新形势
新任务,推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年
以来,班子成员按照主题教育活动要求,结合党建和业务
工作开展了调研,但如何运用好这些调研成果,进一步挖
掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入,有机融入的成
效还不够显著。
(二)在党性修养提高方面
牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,对中央大政方针
衷心拥护,对省委和集团各项决策部署,第一时间抓学习
抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面,能够做到铸牢对党忠
诚。但与高标准新要求相比还有一定差距:
一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政
治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政
治锤炼的意识不足。比如,有的班子成员在谋划工作和处
理问题上,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性
问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治
逻辑,站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。
摘要:
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四个检视:2024年“检视学习贯彻党的创新理论、检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”等四个检视对照检查材料(4篇文)存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2.检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足;3.检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4.检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。【正文】根据第二批主题教育专题民...