主题教育党课:深刻领悟“六个必须坚持”的深刻内涵,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界

VIP专免
2024-02-24 999+ 17.4KB 18 页 海报
侵权投诉
主题教育党课:深刻领悟“六个必须坚持”的深刻内涵,不断
开辟马克思主义中国化时代化新境界
同志们:
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克
思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神
的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
习近平总书记在党的 XX 大报告中深刻指出,不断谱写马克
思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严
历史责任。前进道路上,形势越复杂,任务越艰巨,越需
要牢牢把握“六个必须坚持”,更好地将其转化为广大党员干
部的政治修养、理论素养、道德修养和履职尽责的本领。
因此,今天我在这里,围绕“深刻领悟‘六个必须坚持’的深刻
内涵,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界”主题给大
家讲一堂专题党课,不足之处敬请大家批评指正。
一、提高思想站位,充分认识“六个必须坚持”的理论价
值和现实意义
习近平总书记指出:只有准确把握包括‘六个必须坚持’
在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才
能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才
能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看
得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。
马克思主义方法论与马克思主义世界观是相统一的,
是共产党人认识世界、改造世界的根本方法。在中国革命、
建设实践中,毛泽东、邓小平等党的领导人将马克思主义
与中国实际相结合,创造性地提出了一系列方法论。比如,
“具体问题具体分析”“牵牛鼻子”等。中国特色社会主义进入
新时代后,习近平总书记着眼于解决大党独有难题,坚持
运用马克思主义世界观和方法论,深邃思考党的自我革命、
全面从严治党重大问题,以党的自我革命引领社会革命。
“六个必须坚持”既是世界观,又是方法论,既部署“过河”的
任务,又指导解决“怎么过河”的问题,帮助我们在实际工作
中搞清楚“是什么、干什么怎么干”。从内涵看,根本
的是坚持人民至上、自自立,最鲜明的是坚持问题导
目标最关键的是坚持正创新、系统观。坚持人
民至上、自自立、胸怀,更的是从世界观度观
问题、认识问题,解决的是党的建设特是全面从严治
党的政治站位、出点以及怎么看的问题坚持正创新、
问题导、系统观念则的是从方法论的度指导我们
正确分析问题和解决问题,更好把握政党建设规律,解
决好怎么办的问题。
二、把握核心要义,深刻理解“六个必须坚持”是科学
世界观和方法论

标签: #主题教育

摘要:

主题教育党课:深刻领悟“六个必须坚持”的深刻内涵,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平总书记在党的XX大报告中深刻指出,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。前进道路上,形势越复杂,任务越艰巨,越需要牢牢把握“六个必须坚持”,更好地将其转化为广大党员干部的政治修养、理论素养、道德修养和履职尽责的本领。因此,今天我在这里,围绕“深刻领悟‘六个必须坚持’的深刻内涵,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界”主题...

展开>> 收起<<
主题教育党课:深刻领悟“六个必须坚持”的深刻内涵,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界.docx

共18页,预览6页

还剩页未读, 继续阅读

/ 18
客服
关注