以案促改个人剖析整改报告
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2024-02-24
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以案促改个人剖析整改报告
按照县委的统一部署和六对照、六查摆的要求，以发生在我市的
祁金立等 6起典型案件为反面教材，认真剖析反面典型从领导干部堕
落成为腐败分子、走上犯罪道路的根本原因，结合本人自身思想实际
和具体工作，现将本人在剖析整改阶段的心得向各位领导报如下：
一、思想政治建设方面存在的问题。
1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。认为思想政治建设是
软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所谓思想
没有摆到加强单位政治建设的首要位置，开会议布置多，传达文件多
认真分析少，只重形式不重实效，人为弱化了思想政治建设工作。
2、理论学习缺乏刚性要求，学习机制不健全。在干部理论学习
培训考核上，随大流，局里咋安排所里咋落实，作为失业所的一把手
缺乏对本单位的检查和监督。
3、思想政治建设缺乏有效手段，建设过程缺乏活力。长期沿用
多年的老办法、老套路，手段单一，方法陈旧，形式古板，工作没有
特色，使单位思想政治建设工作缺乏生机和活力。
二、党内政治生活中存在的问题。
1、党内政治生活存在形式化、娱乐化、庸俗化现象。有时候党
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以案促改个人剖析整改报告按照县委的统一部署和六对照、六查摆的要求，以发生在我市的祁金立等6起典型案件为反面教材，认真剖析反面典型从领导干部堕落成为腐败分子、走上犯罪道路的根本原因，结合本人自身思想实际和具体工作，现将本人在剖析整改阶段的心得向各位领导报如下：一、思想政治建设方面存在的问题。1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。认为思想政治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所谓思想没有摆到加强单位政治建设的首要位置，开会议布置多，传达文件多认真分析少，只重形式不重实效，人为弱化了思想政治建设工作。2、理论学习缺乏刚性要求，学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上，随大流，...
