主题教育调研报告：(2篇)2023年度关于主题教育中存在的问题
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2024-02-24
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2023 年度关于主题教育中存在的问题
（2篇）
2023 年度关于主题教育中存在的问题 1
近日，习近平 总书记鲜明指出，以县处级以上领导干部
为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义
思想主题教育，是贯彻落实党的 XX 大精神的重大举措，对
于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党
同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要
意义。
按照工作要求，我对照学习贯彻 习近平 新时代中国特色
社会主义思想主题教育要求，全面梳理学习研讨查摆的问
题、对照 D章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群
众反映的问题、谈心谈话指出的问题，共汇总形成 6个方
面12 个突出问题，具体情况如下：
一是政治敏锐性有待进一步增强。作为新时代党员干
部，对新形势下如何更好地宣传党的政策主张、贯彻党的
决定等思考研究还不够深入，对意识形态领域的复杂性缺
乏认识。比如，对社会上个别消极或不实言论所产生的负
面影响抵制不力，认为只要自己不附和、不转发，没有从
意识形态领域采取有力措施进行抵制。
二是政治纪律和政治规矩的执行还不够彻底。
能够严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，
把党纪党规作为干部教育培训理论学习的重要内容抓紧抓
实，但还存在对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别
是组织纪律方面监督不够有力的现象。比如，对于有个别
党员干部在专题培训班、研讨班等教育培训中，不能严格
遵守组织纪律，不能严格执行请销假制度等现象，缺乏强
有力的监督和管理。
三是学习领会 习近平 新时代中国特色社会主义思想的丰
富内涵理解不够深刻。存在实用主义倾向，与自身工作有
关的就多学一些，无关的就少学一些，对 习近平 新时代中国
特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理
论贡献认识不深，有时存在不求甚解、学用脱节现象。
四是理论联系实际还有差距。理论指导实践有差距，
学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用习近平
系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作
难题还不够。比如，能够主动学习新思想，缺乏持之以恒
深入研究的精神，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一
推，学习深度广度不够。
五是全局观念不够，处理重要工作时，属于自己分管
的、比较熟悉的发言积极，对不直接分管的工作调查不深
研究不透，主动出谋划策不多，从全局思考不够。
六是服务大局的主动性还需要进一步增强。限于解决
摘要：
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2023年度关于主题教育中存在的问题（2篇）2023年度关于主题教育中存在的问题1近日，习近平总书记鲜明指出，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。按照工作要求，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照D章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，共汇总形成6个方面12个突出问题，具体情况如下：一是政治敏锐性有待进一步增强。作...
