领导班子2023年主题教育六个方面个人对照检查材料
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2024-02-24
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2023 年领导干部在主题教育专题民主生活
会对照检查材料
按照《学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义主题教
育专题民主生活会工作方案》文件要求,对照学习贯彻习近
平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,聚焦 6 个
方 面全面查摆自身存在的问题,共汇总形成 6 方面 18 个
问题,
深入剖析思想根源,明确整改方向。具体情况如下:
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是对党的创新理论学习的韧劲不够均衡。理论学习存
在开始下足“绣花”功夫, 一篇一篇读、逐段逐句悟。对于
理论学习不够重视,有的想起来就学一学,常常三天打鱼、
两天晒网;有的拿学习装点门面,往往是浅尝辄止、不求甚
解;有的学习碎片化、随意化,感兴趣就学、不感兴趣就不
学,学用脱节的问题依然存在。
二是学用结合不够紧密。运用 XXX 新时代中国特色社
会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的
能力还不足,学用存在"两张皮",没有把理论学习同解决
问题结合起来。有时有求稳思想,推动工作步子迈得不够
大,
对于深层次问题触及得不够多,与从严治党要求还有差距。
三是宣传党的创新理论缺少创新性。在做好新思想的传
播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中缺乏创
新思想。在学习安排上往往只局限于发布学习计划,在学习
模式上未开展分类编组、分级指导的差异化学习,在学习激
励上没有措施,在学习方法上缺乏要求,对于广大党员的思
想理论水平的提高缺乏指导。
(二)政治素养方面。
一是全面强化从严治党,综合施策力度不大。面对日益
复杂的外部环境和风险挑战,如何有效强化全面从严治党的
新思路不多。聚焦当前党员干部存在的突出问题,统筹谋
划、
综合施策还不到位,在制度执行上效果还不明显。
二是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、
政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系
中抓住政治关系。对于防范化解重大风险缺乏明确认识,有
时不能“鸵鸟心态”、讳疾忌医;有时遮遮掩掩、避重就轻;
只盯着自己的“ 一亩三分地”,对外部的风险隐患缺乏敏
感 和警觉。强行动自觉还需加强,在重大斗争中去真刀真
枪干
还有不足,在大风大浪中还不能培养出大智大勇。
三是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质
的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻,平时功夫下得不到位,全
方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足,缺乏完备
的制度保障,导致干部在工作生活中是否出现的不恰当行为
没有具体标准,没有确定的定性标准,在自评以及他评时皆
可能出现个人主观因素导致的不正确结果。有时碍于面子不
愿说实话,导致考察结果与实际情况有出入,对考察结果运
用不够到位,导致考察结果的运用出现错误,未能发挥考核
应有的“风向标”示范作用。
(三)能力本领方面。
一是锤炼政治能力存在成效还不够明显。对锤炼政治能
力理解有偏差,主观认为政治能力偏虚偏空,在日常锤炼中
找不到有效的抓手。在学思践悟中还做不到思想淬炼、精神
洗礼,锤炼出忠诚干净担当的政治品格还有差距,真正做这
一思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者还需时间。
对 XXX 新时代中国特色社会主义思想掌握还不牢靠、领悟 不
透彻,政治站位还不高,政治品格还不硬,政治判断力、
政治领悟力、政治执行力不强,观察时势、谋划发展、防范
化解风险不够主动。
二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、
重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中的本领练就不
到位。对加强实践锻炼、专业训练还有欠缺,在重大斗争中
摘要:
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2023年领导干部在主题教育专题民主生活会对照检查材料按照《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案》文件要求,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,聚焦6个方面全面查摆自身存在的问题,共汇总形成6方面18个问题,深入剖析思想根源,明确整改方向。具体情况如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是对党的创新理论学习的韧劲不够均衡。理论学习存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟。对于理论学习不够重视,有的想起来就学一学,常常三天打鱼、两天晒网;有的拿学习装点门面,往往是浅尝辄止、不求甚解;有的学习碎片化、随意化,感兴趣就学、不感兴趣就不学,学...