（334篇）任正非公开发表的讲话文章
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2024-02-23
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今天为大家推荐的是华为技术有限公司主要创始人兼
总裁任正非的讲话文章汇编。
推荐理由：．顶天立地士
地就是脚踏实地，这种脚踏实地的品质源自他一波三
折的生活。一是良好的家庭教育。他生长在贵州省镇宁布
依族苗族自治县，是贫困的石灰岩山区， 中学毕业后，到
贵州省都匀市都匀一中读高中，并考入重庆建筑工程学院
学习建筑。他的父亲任摩逊是一个乡村教育家，随解放军
剿匪部队进入贵州少数民族山区，筹建起一所民族中学，
并为教育事业奋斗几十年，成长为一名高级知识分子、专
科学校校长，培养出不少党和国家的高级干部以及中央院
校的校级领导。他的母亲程远昭是一名普通教师，只有高
中文化程度，通过自修学习， 被聘为高级教师，不少学生
成为省、地级干部及优秀的技术专家。他曾自述： “我的青
少年时代就是在贫困、饥饿、父母逼着学中度过来了的。
没有他们在困难中看见光明、指导，并逼迫我们努力，就
不会有我的今天。”二是艰辛的求学之路。任正非兄弟姐妹
共人，他是老大。由于家中孩子多，生活非常困难， 他
经常能看到妈妈月底向人借钱。因为生活拮据，他高中毕
业都没有穿过衬衣。但是，他学习非常努力，由于成绩好
他被父母作为因材施教的典型，来教育其他孩子。他上高
中时，正赶上三年自然灾害，他曾自述：“自己这一时期并
无远大的理想，天天都是饥肠辘辘，无心读书，高二还补
考了，最大的理想就是能吃一个白面馒头。”他在上大学期
间，他的父亲因文化大革命而遭受严重的身心迫害，母亲
患上肺结核病并几乎耳聋，弟妹们也无法接受高等教育。
他的父亲告诫他：“记住知识就是力量，别人不学，你要学，
不要随大流。”就这样，在文化大革命“枪林弹”的恶劣环境
中，他自学了高等数学、逻辑、哲学等课程，担任外语课
代表，还自学了日语、英语两门外语，当时已经可以阅读
大学课本。这些知识都为他今后的发展和创业奠定了基石
三是励志的奋斗历程。大学毕业后，由于受到父亲的牵连
他没有分配工作，入伍成为一名建
筑兵，负责基建工程。他积极发明创造，两次填补国
家技术空白。由于工作业绩突出，在他领导的集体中，立
三等功、二等功、集体二等功的屡见不鲜。而由于他父亲
的原因，他这个领导者，却一直未被批准入党，也从未受
过嘉奖。粉碎“四人帮”以后，他成了奖励“暴发户”，部队与
地方的各种奖励纷至沓来。 年，他在 岁时，作为
军队代表中少有的非党人士，参加了全国科学大会。之后
在兵种党委的支持下，未等父亲被平反，就加入了中国共
产党， 实现了他最大的心愿。 年，他又出席了党的
第十二次全国代表大会。 年的军旅生涯，使他形成了服
从、吃苦和忍耐的良好品质。
天就是忠诚为天，这种忠诚为天的品质源自他内心深
处的情结。一是他忠
诚于党。他见证了中国由一穷二白变成繁荣富强的发
展历程，加之家庭教育和独特成长的经历，他始终对党无
限的向往和忠诚，并以自己是党员而骄傲和自豪。不仅自
己如此，而且要求华为员工：“不准发表任何政治言论，更
不允许上街去参加什么活动，给社会添麻烦。要保持与党
和国家一致，千万不要拆国家的台。国家也很难。努力做
好你们的份内工作，就是对这个国家最大的忠诚。这个时
期特别是党员要带头，与党和国家保持一致。”二是忠诚于
国家。国家在他心中的分量很重，他曾说：“我有信仰，就
是信仰现在我们的国家。”他在上大学时，就愤慨美国的恶
劣行径，一度想投笔从戎，这也成为他努力学习和拼命工
作的动力源泉。他告诫华为员工：“美帝亡我之心不死，不
仅是我们这代人要牢牢记住，而且还要使以后的二、三代
人明晓，直到我国的经济实力达到国际均衡。”并在《致新
员工书》中要求：“我们不赞成您去指点江山， 激扬文字。
我们以‘产业报国’的方式去关心、去爱自己的国家。希望您
加速磨练，茁壮成长，我们将一起去托起明天的太阳。”三
是忠诚于民族。他从小就听妈妈讲希腊大力神的故事，稍
长又崇拜李元霸、宇文成都，又从保尔柯察金等典型人物
身上获得力量，从而形成了为国尽瘁的个人英雄主义和民
族主义情结。他曾说：“从来就没有什么救世主，也没有神
仙皇帝，中国要富强，必须靠自己。我们从事的事业，是
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今天为大家推荐的是华为技术有限公司主要创始人兼总裁任正非的讲话文章汇编。推荐理由：．顶天立地士地就是脚踏实地，这种脚踏实地的品质源自他一波三折的生活。一是良好的家庭教育。他生长在贵州省镇宁布依族苗族自治县，是贫困的石灰岩山区，中学毕业后，到贵州省都匀市都匀一中读高中，并考入重庆建筑工程学院学习建筑。他的父亲任摩逊是一个乡村教育家，随解放军剿匪部队进入贵州少数民族山区，筹建起一所民族中学，并为教育事业奋斗几十年，成长为一名高级知识分子、专科学校校长，培养出不少党和国家的高级干部以及中央院校的校级领导。他的母亲程远昭是一名普通教师，只有高中文化程度，通过自修学习，被聘为高级教师，不少学生成为省、...
