去行政化,外聘引进高中、初中校长,给予校长更大自主管理权;公开竞聘县直学
校校长 7名、学区主任 11 名,县教科局股室负责人全部调整。大力构建联盟校、片
区制协同发展办学机制,严格实施学校精细化管理,持续加大名师名校长名班主任
培育力度,不断深化课堂教学改革,全县教育改革工作取得的成效有目共睹。其三,
全方位推动代县教育高质量内涵式发展的投入强度前所未有。积极推进教育基础
设施建设,新城小学奠基开工,力争今年 9月份投入使用。投入近
1500 万元在代县中学高中部、初中部、四中、五中建设高标准操场,已经开始使
用,投入 1000 余万元用于学校设备购置、办公环境改善、校园文化建设等,让学
校环境有了明显改善。2021 年教师节拿出近 100 万元,用于奖励奋战在一线的广
大教育工作者。2022 年,教师节奖励不低于 200 万,以后还要逐年增加。我们就
是要树立这样一种导向,让教师这个职业受人尊敬,让教育这个行业令人向往。
特别是今年下半年,全县广大爱心企业家纷纷慷慨解囊、捐资助教,关心关爱关注
教育发展的热情空前高涨,诠释了新时代代县企业家的责任与担当,为推动全县
教育高质量发展做出了积极贡献。2022 年教师节,我们要对这些企业家进行大规
模的、高规格的表彰奖励,对企业家的事迹要通过电视台广泛宣传。在此,让我
们对他们的支持与帮助表示衷心的感谢!近半年的努力,我们办成了许多过去想办
而没有办成的事,解决了过去许多很想解决而没有解决的问题。全县中小学校风
建设持续向好,社会正面评价逐渐增多,从小学到高中,流失到外县的学生开始
回流,2021 年初一招生比之往年大有好转,全县初中七年级招生 1748人,招生人
数占全县小学毕业人数的 95.2%,同比增加 23.2%,初步实现了量的增加。代县中学
高三年级参加了 70 多所学校的“九师联盟”联考,10、11、
12 三个月,二本线分别预期达线17 人、31 人、52 人,可以说是一月一个翻身仗。
这些可喜的成绩,我们要感谢爱岗敬业、精心育人的广大优秀教师,感谢踏实苦干、
担当实干的广大教育工作者,正是你们,让全县人民看到了代县教育负重奋起、触
底反弹、全面振兴、重铸辉煌的希望,让县委、县政府更加有信心、有决心,把
代县的教育办好,让代县的教育与历史文化名城的地位相称、名副其实。坚定信心
比什么都重要,只要我们坚定信心、携手奋起,就能战胜一个又一个困难。领导有
信心、教师有信心、全县人民有信心,我们的教育就一定能振兴!对此,我充满信心。
二、强化交账意识,对标找差,深刻反思,在不断发现问题、解决问题中推动教育
高质量内涵式发展在去年 7 月 21 日全县教育工作会上,我
曾经提到当时群众反响强烈的 5个问题,回顾过往、一一对标,这些问题都得到
了
不同程度的解决。其一,关于个别教师长期在外代课、吃空饷的问题,如果再
发现,严惩不贷。其二,关于教师借调的问题。决不能反弹。其三,关于聘上职
称后就不代课,或者只代三两节非考试科目的问题。县管校聘来解决。其四,关
于部分校长不作为的问题。两个字,拿下。其五,关于城乡教师工作量不均衡的
问题。持续推进“县管校聘”改革来解决。冷静客观审视我县教育工作现状,虽
然取得了一定的成绩,但仍存在不少问题,全面振兴仍有一段很长的路要走。其
一,优质生源流失还没有得到根本改观,优质生源比例依然偏低,和兄弟县市区
横向比较,还存在明显差距。其二,少数学校管理制度不健全、不规范,校长对
学校管理工作研究不够、还沉不下心来、水平不高。其三,校园精细化管理仍存
短板,特别是寄宿制学校管理仍存在不少漏洞。代县初中部的欺凌事件,就是一
个有力的佐证。 这些问题,必须以更大的决心、更实的举措,认真加以解决。
我们的教育部门、教育工作者和广大教师要有一个清醒的认识,万里长征我们刚