在全市职业教育工作会议上的讲话
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2024-02-23
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在全市职业教育工作会议上的讲话
同志们：
今天我们召开全市职业教育大会，主要任务是学习贯彻党
的二十大精神，总结我市 2022 年职业教育工作，分析研判
我市职业教育改革发展形势，明确 2023 年发展思路和工作
任务，强化落实举措，提升我市职教人才培养质量，为谱
写XX 高质量发展新篇章提供有力的人才和技能支撑。
党的十八大以来，习近平 总书记亲自谋划和推动职业教育，多
次到职业学校视察指导，从战略定位、发展方向、体制机
制、工作要求等多个方面对职业教育作出一系列重要论述
党的二十报告再次提出“统筹职业教育、高等教育、继续教
育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化
职业教育类型定位”，充分体现了以 习近平 同志为核心的党中
央对职业教育的重视和建设高质量教育体系的决心，这也
为新阶段职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本
遵循。同时，继《国家职业教育改革实施方案》《关于推
动 现 代 职 业 教育 高 质 量 发 展的 意 见 》 等 政策 文 件 之 后 ，
2022 年，国家新修订了《中华人民共和国职业教育法》，
先后出台《职业学校学生实习管理规定》《关于加强新时
代高技能人才队伍建设的意见》《职业学校办学条件达标
工程实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的
意见》等等，应当说，党中央、国务院对职业教育的重视
程度前所未有。
刚才，职成教科对全市 2022 年职业教育工作进行了通报，
几个县区也做了交流发言，可以看到，我市职业教育取得
了一定成绩，但也存在很多不足之处，希望大家继续发扬
成绩，进一步理清思路和重点，固根本、强弱项、补不足
不断优化职业教育类型定位，持续推进职业教育发展。下
面，我讲 3点意见。
一、提高站位，统一思想，深刻认识发展现代职业教育的
重大意义
（一）发展现代职业教育，是巩固职业教育基础性地位的
必然要求。习近平 总书记指出，在全面建设社会主义现代化国
家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要看到，新
时代的职业教育，关系就业保障，关乎产业升级，承载着
培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使
命。新修订的职业教育法明确规定职业教育与普通教育同
等重要的地位，发展现代职业教育，推进职业教育高质量
发展是坚持职业教育基础性地位的必然要求。我们要深入
学习贯彻 习近平 总书记关于职业教育的重要指示批示精神和党
的二十大精神，深刻认识“前途广阔、大有可为”的战略地位、
“不同类型、同等重要”的基本定位和建设技能型社会的深远
意义，把职业教育放到经济社会发展和深化教育改革更加
突出的位置，积极构建现代职业教育体系，切实提高职业
教育的质量、适应性和吸引力，巩固职业教育基础性地位。
（二）发展现代职业教育，是建设教育强市的内在要求。
教育强市是在各类型、各层级教育协调发展基础上的强。
近年来，我市职业教育发展取得一定成效，但由于观念、
投入、机制等多方面原因，我市中职学校“数量多而不强”的
现象还比较突出，普教强，职教弱的局面还没有得到根本
转变。因此，我们要树立科学的教育观、人才观，正确区
分普通教育与职业教育的功能，促进教育资源合理配置，
推动不同类型教育配套衔接，不断夯实教育强市的建设根
基。要以提质培优为抓手，着力补短板、激活力、提质量
由“怎么看”转向“怎么干”，从“大有可为”到“大有作为”，向改
标签： #教育工作
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在全市职业教育工作会议上的讲话同志们：今天我们召开全市职业教育大会，主要任务是学习贯彻党的二十大精神，总结我市2022年职业教育工作，分析研判我市职业教育改革发展形势，明确2023年发展思路和工作任务，强化落实举措，提升我市职教人才培养质量，为谱写XX高质量发展新篇章提供有力的人才和技能支撑。党的十八大以来，习近平总书记亲自谋划和推动职业教育，多次到职业学校视察指导，从战略定位、发展方向、体制机制、工作要求等多个方面对职业教育作出一系列重要论述党的二十报告再次提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，充分体现了以习近平同志为核心的...
