酒驾醉驾专题警示教育自查剖析材料
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2024-02-23
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酒驾醉驾专题警示教育自查剖析材
料
根据会议安排，现将本人自查剖析情况报告如下：
本人以我委被查处的党员干部醉驾案例为镜鉴，对照党纪党规、
法律法规，查找问题如下： 一是知而不深。对党纪国法的学习多停留
在面上学习，当做学习任务、完成工作任务被动学习、集中学习的多，
主动学习、自主学习的少。虽然自己清楚知道酒驾醉驾是违纪违法行
为，但是对具体条文缺乏足够了解，导致自己敬畏之心有所下降。二
是严而不解。由于自己对党纪国法学习的不深不透， 一度让自己感性
认识大于法治思维，对付出惨痛代价的当事人深表同情，单纯认为酒
驾醉驾当事人，特别是那些没有造成现实危害的当事人，相比那些以
权谋私、贪污受贿的人来说，处罚过重、代价太大。三是树而不牢。
内心深处侥幸的心理、怕麻烦的心理依然存在，拿骑车戴头盔这件事
来说，考虑到家和单位只是穿过小区内部，不经过红路灯路口，出于
怕麻烦的心理，有时就光着脑袋上路。
本人针对自身存在问题不足，深入剖析问题根源。 一是思想认识
不高。认为自己只是一名单位的普通工作人员，党纪国法距离自己很
远，从而忽视了对党纪国法的学习。二是法治意识不强。在日常生活
和工作中想事情、看问题容易简单化、世俗化、人情化，忽视了法律
法规制定背后深层次的原因。三是自我要求不严。在大是大非上能够
做到遵纪守法，但是在小事小节上容易放松要求，觉得没什么大不了。
标签： #警示教育
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酒驾醉驾专题警示教育自查剖析材料根据会议安排，现将本人自查剖析情况报告如下：本人以我委被查处的党员干部醉驾案例为镜鉴，对照党纪党规、法律法规，查找问题如下：一是知而不深。对党纪国法的学习多停留在面上学习，当做学习任务、完成工作任务被动学习、集中学习的多，主动学习、自主学习的少。虽然自己清楚知道酒驾醉驾是违纪违法行为，但是对具体条文缺乏足够了解，导致自己敬畏之心有所下降。二是严而不解。由于自己对党纪国法学习的不深不透，一度让自己感性认识大于法治思维，对付出惨痛代价的当事人深表同情，单纯认为酒驾醉驾当事人，特别是那些没有造成现实危害的当事人，相比那些以权谋私、贪污受贿的人来说，处罚过重、代价太大。...
