机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料范文

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机关党支部班子专题教育组织生活会 4 个方面检视剖
析材料
机关党支部班子专题教育组织生活会 4 个方面检视剖析材料
按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主
评议党员的通知》要求,党支部在认真组织党员开展学习的基础上,广泛征求
意见建议,采取多种方式开展谈心谈话,重点围绕组织开展专题教育、严格党
员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面检视具体问题,深入剖析思
想根源。现作对照检查如下:
  一、存在主要问题
  (一)组织开展专题教育方面。党支部班子认真按照党委要求,扎实落实
学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,积极组织党员参与
专题教育活动。但对照中央和党委要求,还存在一些差距。一是在严格落实专
题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员认真按照上级要求开展专题教育,
但是还存在组织参与专题教育不够经常,导致党员距离“理论学习有收获、思
想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标还
有一些差距。二是在工作举措上还不够务实。支部班子在推进专题教育上创新
力度不够,有时满足于完成规定动作、规定任务,对如何结合自身实际开展专
题教育,思考的不多,研究的不细,针对性和可操作性不强,学习内容大多按
上级布置的内容原封不动地搬过来、没有结合本地实际情況。三是学习成果转
化还不够好。虽然认真组织参加集体学习,但是在推进学习成果转化方面做得
不够好,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言
论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。
  (二)严格党员教育管理方面。党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在
手上,认真落实党员管理制度,取得了较好成效。但通过深入推进专题教育,
也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认为平时都能自学,觉得单位组
织学习是多此一举,一些干部受“理论学习是软任务”思想的影认为学不学
无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度行不严格。考制度、
制度等行不严,学习管理来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏
差,缺学习积极性,把学习成了一种担,现了请假、开小会
的现。三是大局观念还不够强。在集体协商讨论时,党员提出的意见较少,
整体观念在一定度上影了集体议的质量和效果。政治敏锐性不
强。对网络社会流传的一些言论不反驳、不抨击、认为自
信就得了,没有论。
  (三)联系服务群众方面。党支部能够积极落实谈心谈话制度,密切与群
众联系,始终与大一起工作。但通过征求意见,也发现一些问题。一是宗旨
意识得还不牢。与基层联系的还不够紧密,在思想上、行动上树立
意为民服务的宗旨意识有进一步增强。深入基层调研还不够主动深入,
虽能够主动抽出到基层调研,有意接触群众,了解真实情,但调查研究
针对性不强,对群众具体掌握还不细、不。二是群众求解的还不够
到位。意干出亮点的工作,有时对群众的求深入研究的不够,解
的不到位,还没有做到时刻站在群众的度思考问题,研究工作,一定
上影了群众对党支部的认可度。三是与群众相互交流的不够。主要是主动

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机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求,党支部在认真组织党员开展学习的基础上,广泛征求意见建议,采取多种方式开展谈心谈话,重点围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面检视具体问题,深入剖析思想根源。现作对照检查如下:  一、存在主要问题  (一)组织开展专题教育方面。党支部班子认真按照党委要求,扎实落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,积极组织党员参与专题教育活动。但对照中央和党委要求,还存在一些...

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