组织生活荟批评与自我批评意见(精选38条)

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组织生活会批评与自我批评意见(精选 38 条)
1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也
制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订
阅了相关书籍资料,但更多还是满足于书面理论。
2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然
多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求
进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有
“ ” 时 照科 ,是 泛
”“ ” 泛泛而学 ,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏
层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
3. “ 下基层调研时存在 走马观花、蜻蜓点水 的现象,对群
众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不
够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理
不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足 会上
”“ ” 稿上念 。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新
实不多。
4.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时
被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻
学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自
觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学
习效果不明显。
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5.学习深度有待拓展。对 习近平 新时代中国特色社会主义
思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫
不够。
6.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和
危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
7.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候
还讲白话,念白字,有损自威信和形象。
8.学习方法较为单一。思考的深度和广度不够,有单
了学理论而学理论的倾向能做到通、一反
使各项工作体现时代性,律性,于创性。
9.如何结合单位工作和自实际,以理论指导实践思考
有所缺,对深学习、思考和践行的方式方法还不多。
10.念还需进。个对自工作
多,对和体性、联动性和相互作思考不
深,想问题、办事情缺乏的自觉,缺乏位全
识和着眼长远格局
11.治观念不强。对社会上网络上出现的一些政治
错误言论、歪风邪气抵制不彻斗争决,虽没有人
云亦云随声附和,但也没有度,立场
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12.。对政治律和规矩了解的不深不透,
行的不是很好,缺乏一定的政治鉴别力洞察力,有时会
一些与自己身份的话
13.作机板操作。在有些实际工作中,由
工作思不多,为了任务,往往是照葫芦画
,机械执行,不会创展工作,造成被动面。
14.工作流于形式,不重实效。在任务重、大的时
候,有时首先想到的是怎样尽快完成视了工作的重要
性和群众的满度,导致工作中产生了一些情影响了工作
效果。
15.访众方面不。与群众、交
流、通得,对群众反映问题听得不真,对解决群众问
题缺乏心。
16.工作题时,不于思考、上级
导的指走一工作做实、做深、做
满足于。对务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求
的精神。
17.知识的全面性到问题出办法
决。对于出现的重性工作,图省事,照沿用老方法
解决问题在工作中繁琐复杂的事情,有逃避倾向
缺乏一种刻苦钻研的精神。
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标签: #批评意见

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组织生活会批评与自我批评意见(精选38条)1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料,但更多还是满足于书面理论。2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有“”“时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而”“”读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。3.“”下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有...

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