新时代高质量党员教育培训工作访谈提纲
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2024-02-21
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新时代高质量党员教育培训工作访谈提纲
受访人：XX 党支部书记
（1）您觉得党员教育培训什么方式方法最好？
答：一是“纸质学”和“指间学”相结合。通过理论学习中心组、
支部“三会一课”、主题党日开展线下集中学，开设互动交流
研讨环节，采取“政治理论＋重点工作+研讨交流”多重模式，
将单纯的理论“灌输式”转变为现场“互动式”，推动学习入脑
入心，增强政治理论教育的实效性。组建党务交流微信群
学习强国组织群等线上联络渠道，创办线上“机关书屋”，精
准分享推介党建资料，打造“指尖”阵地，确保党员教育不间
断、不脱节。二是“走出去”和“请进来”相结合。打破本单位
界限，放眼行业内外寻标对标，向先进地市、先进单位看
齐，主动“走出去”共享党员教育培训资源，丰富学习形式和
内容，开拓党员学习视野，深化教育培训实效。邀请党校
或高校院校专家学者等讲师进行专题授课，将权威性、专
业性理念讲解“带进来”，不断增强学习培训吸引力，加深对
习近平 新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。
（2）您觉得党员教育培训应注重什么内容？
答：一是打造“本土化”精品课程。深挖本土教学资源，将
党建文化、红色文化与地域文化深度融合，以地理相近、
内涵相通等为原则，将教学点串珠成线，打造含党性教育
基层党建、优秀文化、乡村振兴等内容的精品路线，常态
化“打卡”红色基地，将红色基因转化为党员党性教育的生动
教材。二是开发“实用性”精品课程。坚持理论和实践相结合，
紧扣市委市政府“三大战役”，聚焦各单位中心大局和业务实
际，根据培训对象的工作职能、岗位特点不同，坚持分类
管理、精心设置实用技能等课程，实现党员教育培训从“大
水漫灌”向“精准滴灌”转变，有效提升党员培训效果。三是
完善“多元化”精品课程。搭建短期和长期教育培训计划框架
进行系统谋划，课程结合基层党员学习需求，多维度多视
角确定选题内容，涵盖政治理论教育、党章党规党纪教育
党风廉洁建设、革命传统教育、国内外形势政策教育、经
济生态文化教育等，提高教育学习的覆盖面。
（3）您所在党组织的党员教育培训工作有哪些突出亮点？
摘要：
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新时代高质量党员教育培训工作访谈提纲受访人：XX党支部书记（1）您觉得党员教育培训什么方式方法最好？答：一是“纸质学”和“指间学”相结合。通过理论学习中心组、支部“三会一课”、主题党日开展线下集中学，开设互动交流研讨环节，采取“政治理论＋重点工作+研讨交流”多重模式，将单纯的理论“灌输式”转变为现场“互动式”，推动学习入脑入心，增强政治理论教育的实效性。组建党务交流微信群学习强国组织群等线上联络渠道，创办线上“机关书屋”，精准分享推介党建资料，打造“指尖”阵地，确保党员教育不间断、不脱节。二是“走出去”和“请进来”相结合。打破本单位界限，放眼行业内外寻标对标，向先进地市、先进单位看齐，主动“走...
