（8篇）参加第二批主题教育表态发言及主题教育推演调研汇报材料
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2024-02-20
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(8 篇)参加第二批主题教育表态发言及主题
教育推演调研汇报材料
目录
参加第二批主题教育表态发言 .............................................. 1
关于第二批主题教育交流发言 .............................................. 4
第二批主题教育推演调研汇报材料 .......................................... 7
关于第二批主题教育交流发言 ............................................. 16
参加第二批主题教育读书班表态发言 ....................................... 19
在 2023 第二批主题教育动员部署会上的讲话提纲 ............................ 22
开展 2023 年第二批主题教育动员部署会讲话 ................................ 29
在 2023 年第二批主题教育动员大会的讲话稿 ................................ 36
参加第二批主题教育表态发言
各位领导、同志们：
领 袖 总 书 记 主 持 召 开 新 时 代 推 动 东 北 全 面 振 兴 座 谈 会 时 ，
强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好
党中央提出的目标要求和各项重点措施。今天，我有幸参加第
二批主题教育启动仪式，我作为一名机关党员干部，要明确目
标、把握要求，保持昂扬的精神状态，以"满格"状态谱写主题
教育"新篇章"。
一、深学细悟"在状态",在“书香盈袖”中提升境界。
思想境界的提升不在"一 日所读”"一时所得”""一书所悟",
必须有"衣带渐宽终不悔"的恒心，做到所读有深度、所得有厚
度、所悟有准度，在“细细读”中品出真理甜味，在"掩卷思”中
提炼观点立场，深刻、准确地理解字句间蕴含的深意，夯实学
识根基，凝为思想智慧。党员干部要原汁原味学、原原本本悟，
不能通过只言片语就"断章取义",也不能复制黏贴别人的感想
"为己所用",粗浅阅读、拿来就用是无法领略篇章间的联系和
文字中的奥妙的，只有真正沉下心、静下气去思考，才能达到
"知其然，更知其所以然"的目的，在学习和思考中理解其中要
义、掌握实用技能，更好地助推工作的开展，缩短理论到实践
的转化距离。
二、 调查研究"在状态",在“鞋沾泥土”中掌握实情。
调查研究的掌握基层实情、民生诉求的重要方式，如果不
下基层，不到群众中去，只是"稿来稿去",向基层要资料，到
网上找资料，习惯于"伸手",而不愿意"足履",是没法得到真
正冒热气的第一手资料的。调查研究的成果要从实践中来，问
题要从群众的口中来，而不是闭门造车、 自弹自唱，这样得出
来的调研报告空而无物。调查研究必须将"实"字贯穿全程，前
期要做好准备，对要去调研的地方现状熟悉，在开展调研的过
程中才能心中有数、有的放矢；调研中，要多到田间地头、厂
房车间去，要多处走、细致看、暖心问，把人民群众提出的诉
摘要：
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(8篇)参加第二批主题教育表态发言及主题教育推演调研汇报材料目录参加第二批主题教育表态发言..............................................1关于第二批主题教育交流发言..............................................4第二批主题教育推演调研汇报材料..........................................7关于第二批主题教育交流发言.............................................16参加第二批主题教育读书班表态发言.................
