主题教育阶段工作总结6篇(市、县直局、公司、社区、镇)
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2024-02-20
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主题教育工作总结(市)
现将 X开展主题教育情况总结报告如下:
一、基本情况
(一)坚持组织领导强化全面抓,固牢政治担当的压舱石
党委坚持从自身做起,当好组织者、推进者、示范者和实践者,
X月X日动员部署会上,进一步明确了主题教育的根本任务、
具体目标、重点措施及工作安排,共召开 X次党委会议集中学
习了党章党规准则条例,跟进学习了上级文件精神,专题研究
了工作方案、问题清单、整改措施等重点工作,切实发挥出党
委率领支部、领导带领部属、机关带动基层的示范引领和以上
率下作用。成立领导小组和办公室,设综合、整改和指导 3个
工作组;建立领导小组集体研究、办公室例会、综合组每日周
知等制度,健全工作会商、信息报送、督促指导等机制;编制
工作清单,将任务细化到周,把责任落实到部门,形成齐抓共
管、协同联动的工作格局。结合实际制定主题教育实施方案,
实行“挂图作战”和项目化管理;注重分类指导,制定领导干部
自学、调研、讲专题党课、检视问题、中心组集中学习研讨、
整改工作等 6个具体计划;主动到地方主题教育领导小组办公
室汇报工作并征求意见建议;坚持统筹推进与分层次、分领域、
分类施策相结合,机关在职、离退休和外派扶贫点党员干部主
题教育统筹开展;X月X日召开推进会,X月X日召开专题民
主生活会。
(二)坚持学习教育实现全覆盖,树立学思践悟的风向标。
构建党委示范学、中心组集中学、支部组织学、个人主动学、
持续跟进学的机制,实现党委、党支部、党员领导干部、普通
党员四类主体学习教育全覆盖。为 X名副科级以上领导干部、
名普通党员、X名离退休老干部及全系统配发学习资料 X本。
围绕 X个专题举办了 X次中心组学习、X期主题教育读书班和
X次集中学习研讨,共计 X人(次)参加。党委委员带头谈体
会、讲心得,重点发言X人(次),干部交流发言X人(次)。
X个党支部围绕 X个主题和担当作为大讨论、对照党章党规找
差距等开展集中学习研讨 X次,累计交流发言XX 人(次)。
党委班子成员对照“四讲”要求带头讲授专题党课 X次,机关 X
位党支部书记讲党课 X次,普通党员讲党课 X次。开展“牢记
使命守初心”主题党日和警示教育活动,增强学习教育的针对
性、实效性和感染力。运用工作群、门户网站、新媒体深入宣
传上级决策部署,加强正面宣传和舆论引导,编发主题教育简
报X期。
(三)坚持调查研究贯穿全过程,搭建纵合横通的连心桥
坚持问题导向,聚焦党的建设、部门职责、干部队伍建设等情
况,班子成员带头深入基层联系点、党建联系点、扶贫点等开
展调研。紧扣落实 X政策、反对形式主义官僚主义、基层减负
作风建设等专题,先后到X个市、县调研,形成报告 X个,召
开专题会议交流调研成果。主要领导到扶贫点开展主题党日活
动,讲授专题党课。向 X名人大代表、政协委员和 X个县区党
委政府领导及驻地社区征求意见建议,召开青年干部、离退休
老干部、群众以及军转干部座谈会,收集各类问题和意见建议
X余条。
(四)坚持检视问题凸显全方位,摆正对照检查的正衣镜
党委班子按照十个着力查找要求,先后在增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、做到“两个维护”等方面,查找形成 X批共X个
具体问题的检视问题清单;对照党章党规找差距专题会议上,
班子成员相互点出 X个问题;专题民主生活会上,领导班子查
找梳理形成 X方面 X个问题,班子成员共查找 X个问题。形
成反对形式主义、官僚主义专项 X个具体问题清单。目前正着
手形成新一批问题检视清单。各批问题清单的具体问题总数达
X余个。
(五)坚持整改落实做到全透明,打好紧抓快改的组合拳
党委班子针对 X批检视问题清单形成“大清单”,立行立改、即
知即改。针对反对形式主义、官僚主义专项具体问题清单制定
了X条整改措施,已完成X个问题中的 X个整改,X个已取得
阶段性成果,其余正在整改落实中。针对落实 X政策专项问题
清单制定了 X条整改措施,已完成X个问题中的 X个整改,X
个正在持续推进中。部署开展主题教育专项整治,结合 X个方
面问题,针对当地实际存在的 X个方面问题持续修订完善后,
X条整治措施,为专项整治提供精准靶向。
二、主要成效
一是进一步增强了用 X 新时代中国特色社会主义思想武
摘要:
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主题教育工作总结(市)现将X开展主题教育情况总结报告如下:一、基本情况(一)坚持组织领导强化全面抓,固牢政治担当的压舱石党委坚持从自身做起,当好组织者、推进者、示范者和实践者,X月X日动员部署会上,进一步明确了主题教育的根本任务、具体目标、重点措施及工作安排,共召开X次党委会议集中学习了党章党规准则条例,跟进学习了上级文件精神,专题研究了工作方案、问题清单、整改措施等重点工作,切实发挥出党委率领支部、领导带领部属、机关带动基层的示范引领和以上率下作用。成立领导小组和办公室,设综合、整改和指导3个工作组;建立领导小组集体研究、办公室例会、综合组每日周知等制度,健全工作会商、信息报送、督促指导等机...