主题教育专题民主生活会个人发言提纲(领导班子成员)

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主题教育专题民主生活会个人发言提纲(领导班子成员)
活会的工作部署,我聚焦学习贯彻新时代中国特色社会主
义思想主题,坚持把深化理论学习作为开好专题民主生活
会的思想基础,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学
正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,结合调查研究、
谈心交流、检视整改情况,深入进行了党性分析,剖析了
问题产生的原因,制定了下一步整改措施,现汇报如下:
一、对照检查的重点问题
XX 支部员代表开展了对一面对面的谈心
征求了大家的意见建议。对主题教育调查研究、整改整治
问题清单、对照巡察整改、审计整改进行了认真的梳理,
年度组织生活XX 问题全部整改成,XX 个正
在推进整改的问题一并纳入本次专题民主生活会检视整改
在此基础上,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作
摆进去,联系自身思想和工作实际,认真查摆了存在的问
题。
1.理论学习方面。一是理论学习的系统性深入性不
存在“碎片化”现象,学习只停留在规定动作上,不能全面
握精神实质。二是学习方式单一、呆板,常常采取“填鸭式
的学习,难以入脑入心。三是学用结合不够,联系思想和
工作实际不够,不能活学活用,没有主动通过学习解决
不够,闲时学一阵子,忙时学的少,读文章往往只看标题
一目十行,做不到逐句读、逐篇学,领会不到文章的精髓
导致学习浮于表面,不能把学习作为提高个人理论水平的
抓手。五是意识形态,存在过时的
,思想上,面对新的和问题
尝试新的方,不纳不点和想
2质方面。一是治意,认
生产工作不要过高的治水平,,不习
眼光观察分析问题,不用新思想理论
实践,判断力、领悟。二是
缺乏政局谋划
不够,不能问题,工作抓工
就业务,不能问题。三是
治水平不够高,思想治工作方式不,工作
少,习老办法老套路推进工作,
干部职工思想握,有时存在缺乏明辨
。四是工作中局观念,不能
高度通盘考虑问题,对整部的关系处置失当
部的考虑的少。
3.能本领方面。一是新发展的不,工作中
摘要:

主题教育专题民主生活会个人发言提纲(领导班子成员)按照集团公司党委关于在主题教育中开好专题民主生活会的工作部署,我聚焦学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题,坚持把深化理论学习作为开好专题民主生活会的思想基础,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,结合调查研究、谈心交流、检视整改情况,深入进行了党性分析,剖析了问题产生的原因,制定了下一步整改措施,现汇报如下:一、对照检查的重点问题专题民主生活会前,通过深入开展调研,我与班子成员、XX党支部党员代表开展了一对一、面对面的谈心交流征求了大家的意见建议。对主题教育调查研究、整改整治问题清单、对照巡察整改、审计整改进...

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