不断增进对党的创新理论的情感认同
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2024-02-04
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不断增进对党的创新理论的情感认同
在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工
作会议上，强调，要不断增进对党的创新理论的政治认同
思想认同、理论认同、情感认同。情感是人们对客观事物
所产生的主观感受，当客观事物达到了主体的需求，主体
会产生好的情感体验和态度倾向，进而促进认同。情感认
同是理性认同的重要补充，由认知认同向行为认同过渡的
关键环节，情感认同会产生内化于心、外化于行的促进作
用，比理论灌输更具感染力和说服力。增进对党的创新理
论的情感认同，就是从内心深处真正接受和认可，做到情
理交融，从情感上客观、积极地体悟党的创新理论的科学
体系、丰富内涵、精神实质等，使之成为情感的寄托。情
感认同是最真挚的认同，其影响力也更加坚毅和持久。在
学习贯彻党的创新理论中，情感发挥了极其关键的作用，
情感认同有助于整合不同社会群体力量实现集体性的价值
认同，建立多元情感体验机制，进一步推进理论学习和践
行。
提高话语传播能力，强化情感认同领悟力
话语不仅可以发挥交流信息、传递思想的作用，还可
以传递情感、激励人心、增进团结，因此，促进理论术语
向大
众话语转变十分必要。用深入浅出的言语对干部群众
熟知的理念进行诠释，巧妙地运用了生活中的叙事说理，
比如“民心是最大的政治”“民之所忧，我必念之；民之所盼，
我必行之”“如期打赢脱贫攻坚战”“如期全面建成小康社会”等。
这些语言源于生活、百姓听得懂、看得明白，通过现实生
活中切切实实的情感关怀来增强群众的情感认同。情感认
同决不仅仅是情感的表达，更多体现的是对背后历史规律
铁的法则的科学阐述。
情感是连接社会存在与社会意识形式之间的一种重要
中介，自觉或不自觉地经过主体情感中介发挥过滤、调节
和转换的功能才能顺利完成。情感认同的建构和优化实际
上反映了具体的人通过发挥主观能动性，使情感等特定心
理要素结合于话语，从而不断增强话语对于实践的反作用
效能的逻辑。情感认同在价值思想转变为价值自觉的过程
中具有积极作用，人民自发进行互动和执政党自上而下地
组织相互结合，从而使话语时常带有情感色彩，同时带着
思想理论的深邃，做到了生活形象性和理论深刻性的融合
党的创新理论建立在人民群众的拥护、支持和认同的基础
之上，从而获得积极的政治化的情感支撑，将情感的政治
实践功能融入话语之中。
发挥榜样示范作用，增进情感认同号召力
摘要：
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不断增进对党的创新理论的情感认同在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，强调，要不断增进对党的创新理论的政治认同思想认同、理论认同、情感认同。情感是人们对客观事物所产生的主观感受，当客观事物达到了主体的需求，主体会产生好的情感体验和态度倾向，进而促进认同。情感认同是理性认同的重要补充，由认知认同向行为认同过渡的关键环节，情感认同会产生内化于心、外化于行的促进作用，比理论灌输更具感染力和说服力。增进对党的创新理论的情感认同，就是从内心深处真正接受和认可，做到情理交融，从情感上客观、积极地体悟党的创新理论的科学体系、丰富内涵、精神实质等，使之成为情感的寄托。情感认同是最真挚的认同，...
