研讨发言:坚持“四下基层” 激发基层治理活力

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研讨发言:坚持“四下基层” 激发基层治理活力
层是的基员、创业
基层工作关乎人民群众安居乐业。在第二批主题教育深入
35 年
被不断学习推广、深化运用——宣传党的路线、方针、政
策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公
下基层。“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作期间
大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,是一种
科学的工作方法,也是一种实践的制度创新;是密切联系
群众、走好新时代群众路线的重要法宝,也是深化调查研
究、转变工作作风的有力抓手。这次主题教育要求把“四
下基层”作为重要抓手,与学习贯彻习近平总书记关于第
二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来,就
是倡导形成思想上尊重基层、感情上贴近群众、工作上依
靠基层、发展上为了群众的优良作风,广大党员、干部要
熟练掌握其中蕴含的领导方略、思想方法和工作方法,并
且在实践中笃行坚持。
第一,践行“四下基层”,倡导眼睛向下、脚步向下
近平主题会上组织广
员、干部特别是各级领导干部俯下身子、沉到一线,深入
农村、社区、企业、医院、学校、‘两新’组织等基层单
位,把脉问诊、解剖麻雀。”基层状态决定着党和国家方
针政策落实的实际情况,决定着人民对美好生活的向往的
实现程度。基层情况千变万化,新问题层出不穷,新机遇
转瞬即逝,给基层工作带来极大挑战。这就要求党员、干
带着感情、带着、带着、带着问题走出院
出步子、子,到城镇街头、农家,和群
,到一线政策、
发展,基层工作的“人民群众的
知灼见,形成推发展的良策动力。
题教广西中力展“
办实事”工作,800 多项民生项目,把民生的事办
的事办的事办好,人民群
众生活“感”,取得明显。主题教育的开展是一个
提升能功促进发展,
人民群众程。第二批主题教育的单位要加强
始终心怀“国之大”,深入一线实情、解
民生、发展,持好“上下
“接力”,形成“加度”,人民群众
题教育带来的新变化、新实、新发展。
第二,践行“四下基层”,重在直面问题、解决问题
摘要:

研讨发言:坚持“四下基层”激发基层治理活力基层是治国理政的基石,是党员、干部干事创业的舞台,基层工作关乎人民群众安居乐业。在第二批主题教育深入开展之际,一个传承发展了35年的工作制度“四下基层”被不断学习推广、深化运用——宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,是一种科学的工作方法,也是一种实践的制度创新;是密切联系群众、走好新时代群众路线的重要法宝,也是深化调查研究、转变工作作风的有力抓手。这次主题教育要求把“四下基层”作为重要抓手,与学习贯彻习近平总书记关于第二批主...

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