法治教育演讲稿:法治“童”行+护航成长

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法治教育演讲稿:法治“童”行 护航成长
对于是非对错的判断能力较差,而且对任何事物都怀有强
烈的好奇之心,加之很多家长对其娇生惯养、很少批评教
育,这导致很多孩子认识不到身边事物的良莠,也没有养
成良好的习惯和遵守规则的意识。可以说,这非常不利于
孩子的健康成长。要知道,很多坏习惯一旦养成,将很难
改掉,正所谓习惯成自然。而这些坏习惯,将会给孩子的
健康成长带来很大的不利影响。比如,如果孩子不学会遵
守交通规则,或者养成闯红灯的坏习惯,这将给自身安全
带来严重威胁。还有的孩子存在“小霸王”思想,喜欢欺负
人,这就容易导致他人受到伤害或者自身受到伤害,甚至
会逐渐沦为“少年犯”。
益维护技巧,在遭受侵害时既没有及时告知老师、家长,
更没有有效固定证据。这导致他们可能长时间遭遇侵害,
侵害人也长时间得不到处罚,甚至由于证据的消失而逍遥
法外。比如,在现实生活中,一些孩子遭遇校园暴力或性
侵害之后,因为受到威胁或某种原因而不敢及时报告家长
和老师,以至于长时间遭遇侵害,带来难以弥补的损害。
免他们误入歧途,又可提升他们的自我保护能力和自我保
护意识。因此,提高孩子的防范意识,培养孩子分辨是非
的能力,
摘要:

法治教育演讲稿:法治“童”行护航成长幼儿是懵懂初生的花骨朵,他们的身心发育尚未成熟,对于是非对错的判断能力较差,而且对任何事物都怀有强烈的好奇之心,加之很多家长对其娇生惯养、很少批评教育,这导致很多孩子认识不到身边事物的良莠,也没有养成良好的习惯和遵守规则的意识。可以说,这非常不利于孩子的健康成长。要知道,很多坏习惯一旦养成,将很难改掉,正所谓习惯成自然。而这些坏习惯,将会给孩子的健康成长带来很大的不利影响。比如,如果孩子不学会遵守交通规则,或者养成闯红灯的坏习惯,这将给自身安全带来严重威胁。还有的孩子存在“小霸王”思想,喜欢欺负别人,这就容易导致他人受到伤害或者自身受到伤害,甚至会逐渐沦为“...

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