县级党员教育工作情况汇报
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2024-01-20
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今年以来,**县坚持突出党建引领,通过统筹谋划、搭建载体,
创新方式,推动实现党员教育实时化与经常性,有效激活党员教育
“一池春水”。
一、突出“三个坚持”,提升党员教育质效。严格按照**省党支
部书记教育培训大纲和党员教育培训规划要求,精心安排部署、分领
域培训、从严督促检查,推动党员教育走深走实。一是坚持高标准推
进。制定党员教育培训工作计划,采取“请进来、走出去”的方式,
围绕民族团结、生态环保、乡村振兴等方面,邀请省市政委党校专家
学者辅导讲课,从农牧、生态、城建等部门单位,抽调专业素质强的
105 名党员干部靶向授课,组团式巡回宣讲 100 余次,教育培训党员
1300 人次。二是坚持分领域培训。采取“理论学习、现场观摩、交流
研讨、提升合作”的四位一体模式,创新开展党员进党校集中轮训
“清零”行动,合理安排师资力量,为县直属机关工委和“两新”工
委 270 余名党员“精准滴灌”,组织第一书记、村“两委”成员、企
业负责人、党员致富带头人等 100 余名本土人才外出取经,努力把教
育培训成果转化成为民服务、推动发展的强大动力。三是坚持严要求
督促。抓住培训前中后三个环节,制定具体培训方案,组织学员签订
教育培训承诺书,确保培训工作取得实效。成立临时党支部,实行规
范化管理,按要求完成每日学习、分组研讨等任务。组织学员撰写学
习心得,负责人从学员选择、课程设置、教学效果、学习运用等方面
总结归纳评估,及时上报教育培训情况。
二、搭建“三个平台”,优化党员教育功能。主动适应信息技术
发展趋势和党员工作、学习、生活方式变化,构建党员教育信息化综
合平
摘要:
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今年以来,**县坚持突出党建引领,通过统筹谋划、搭建载体,创新方式,推动实现党员教育实时化与经常性,有效激活党员教育“一池春水”。一、突出“三个坚持”,提升党员教育质效。严格按照**省党支部书记教育培训大纲和党员教育培训规划要求,精心安排部署、分领域培训、从严督促检查,推动党员教育走深走实。一是坚持高标准推进。制定党员教育培训工作计划,采取“请进来、走出去”的方式,围绕民族团结、生态环保、乡村振兴等方面,邀请省市政委党校专家学者辅导讲课,从农牧、生态、城建等部门单位,抽调专业素质强的105名党员干部靶向授课,组团式巡回宣讲100余次,教育培训党员1300人次。二是坚持分领域培训。采取“理论学习...