存在问题原因剖析60条
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2024-01-20
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6.新形势下，领导班子抓思想政治学习的力度不够，主
观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作
经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论
学习的重视。虽然通过对党的十九大精神和 习近平 新时代中
国特色社会主义思想深入学习，但对 XX 改革发展缺乏更深
的认识，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工
作能力有待加强。
7.有些常委同志在改造客观世界的同时，主观世界改造
有所放松，理想信念的根扎得不深。理论学习满足于完成
规定动作，掌握的理论知识不够全面、系统。对党的新理
论新观点新论断，特别是 习近平 新时代中国特色社会主义思
想的深度、广度把握不够，缺乏深入研读理解和融会贯通
导致政治理论根基不深，结合 XX 实际贯彻落实效果欠佳。
8.政策理论水平不够高，学习上有形式主义，坚持学习
还不够自觉，用科学发展观统筹工作的能力不够足，知识
结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究
思考问题，理论联系实际解决问题和处理问题能力有待于
进一步提高。
9.虽然明白“书读百遍、其义自见”的道理，也能够照本
宣科地完成学习任务，但对于“学而不思则罔，思而不学则
殆”等学思践悟的道理还缺乏深刻认识，导致在学习上功夫
没少下，成效不明显；书本没少读，悟性未提高。
10.
还没有把自己真正融入到这个伟大的时代，还没有从
内心深处透彻地领悟 习近平 新时代中国特色社会主义思想的
本质要求和理论精髓，在一些重大的理论和实践问题上，
还缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。“四个意识”树的不
牢，“四个自信”在头脑当中也远远不够稳固。观察事物、思
考问题、研判形势、指导实践习惯传统理念和固有思维方
式，缺乏创新突破和执着进取。
11.总认为工作几十年经常与材料打交道，有着一定的
理论素养，也懂得一些政策，多学少学、学深学浅基本能
够应付，慢慢就放松了对学习的执着追求。特别是没有把
习近平 新时代中国特色社会主义思想放在重要位臵，学习存在
片面性、零散性，缺乏系统地学习和深刻地理解，都导致
本人对前进指南把握的不深、不准。
12.领导班子的政治理论学习不够，学习内容存在片面
性，学习方法比较单一，缺少主动加强学习的热情，缺乏
对理论的系统研究和深刻理解，忽视了理论与实践的辨证
唯物关系。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断
和几句重要讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，欠缺
用理论认识问题、解决问题的能力，同时还导致视野狭窄
思维狭隘。
13.面对新形势、新任务和新要求，一些班子成员对理
论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先
摘要：
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6.新形势下，领导班子抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，但对XX改革发展缺乏更深的认识，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。7.有些常委同志在改造客观世界的同时，主观世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理论学习满足于完成规定动作，掌握的理论知识不够全面、系统。对党的新理论新观点新论断，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的深度、广度把握不够，缺乏深入研读理解和融会贯通导致政治理论根基不深，结合X...
