(9篇)以安全管理为切入点,促进党建与生产经营深度融合
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2024-01-20
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以安全管理为切入点,促进党建与生产经营
深度融合(9 篇)
篇1
按照省委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的
实施方案》要求，7月3日至 7月5日，我先后到 习近平 等X
个乡镇，通过听取汇报、座谈交流、征求意见建议、查阅
党建资料等方式，开展了推进党建工作与业务工作深度融
合的专题调研。现将有关情况报告如下：
一、基本情况及主要做法
总体来讲，近年来，全县各级党组织以习近平新时代
中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，
着力深化理论武装，着力推进党建工作与业务工作深度融
合，着力夯实党建基础，着力正风肃纪，以高质量党建为
XX 高质量发展提供了有力的政治保障。
(一)理论武装工作得到新加强。党的十八大以来，全县
各级党组织坚持思想建党、理论强党，组织党员干部深入
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想
上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度
一致。一是经常组织学。各级党组织把学习习近平新代中
国特色社会主义思想贯穿基层党组织思想政治建设，充分
运用“三会一课”、集中学习、专题学习、研讨交流、主题党
日等方式开展经常性学习。党员干部人均手抄党章党规、
习总书记系列重要讲话 X万字以上，撰写心得体会 X篇以上。
二是创新方式学。集中学习有困难的党组织把“线上学”与
“线下学”结合起来，利用学习强国载体，分享学习资料，促
进互动交流，扩大理论学习覆盖面。针对党员年龄结构、
工作性质、文化程度等差异较大的特点，采取干部互问答
整点听新闻等形式，确保学得深、悟得透，信得真、用得
好。三是立足岗位学。全县乡镇情况各异，党建工作基础
参差不齐，党员岗位身份多样。在具体工作中立足各自实
际，结合工作特点，有针对性地确定工作抓手，提升了学
习教育的质量和水平。
摘要：
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以安全管理为切入点,促进党建与生产经营深度融合(9篇)篇1 按照省委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，7月3日至7月5日，我先后到习近平等X个乡镇，通过听取汇报、座谈交流、征求意见建议、查阅党建资料等方式，开展了推进党建工作与业务工作深度融合的专题调研。现将有关情况报告如下： 一、基本情况及主要做法 总体来讲，近年来，全县各级党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力推进党建工作与业务工作深度融合，着力夯实党建基础，着力正风肃纪，以高质量党建为XX高质量发展提供了有力的政治保障。 (一)理论武装工作得到新加强。党...
