[5篇]读《新教育之梦》心得体会

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读《新教育之梦》心得体会
5篇)
第一篇
育之朱永的第书共
章,分别以教育理想为着力点,从德育、智育、体育、美育、劳动
技术教育五个教育的范畴,学校、教师、校长、学生、父母五个参
与教育的角色进行了探索和愿景设想。读完后,不禁心潮澎湃,朱
教授用他渊博的教育认知和教育情怀以及对教育至真至深的挚爱,
为我们当代教育人勾画了一幅宏伟美好的教育蓝图,这不是朱教授
一个人的想梦,应该是所有教育人转换观念、提升能力、坚定目标
不断去努力打造的一个适合人性教育的课堂,是所有参与教育行为
过程的所有人的梦想。
浏览了这本书后,我不禁沉思其中。回望我从教二十六年以来
一直从未正视、审视过自己的教育梦想,只是在自己的教育过程中
认为每天进校以后能够上好每一节课,完成每一件工作,按时上班
把分内的事情完成了,觉得我就算履职了,就算敬业了。但是面对
新时代背景下的教育发展,我的这种做法和想法很不合时宜了,我
应该重新审视自己的教育理想,审视自己的岗位责任,带领广大师
生创新工作思路,提升工作能力,积极构建适合时代发展的学校教
育,营造书香校园氛围,用读书声聆听校外声音,师生共话教育心
声,创建数字校园,构架适性课堂,加快提升教师职业追求和技能
构建,全面促进学生的德智体美劳全面发展、全面提升。
持梦能梦不懈想,
能不断地实现理想。我愿意以朱教授爱的教育,理想教育的梦想来
指引和改写自己,在以后的教育实践和理想追求中去为梦想而不懈
努力。
第二篇
草蝉,闪天河穿
凉透窗棂,在这舒爽得人心事通明杯清茶
静静一本书,无疑清爽愉悦
读了《新深。
为教育人,对教育,只有理性的动,而
教育深生的极大博大的挚爱,是以创造
性的把教育做好。朱永新教授对教育事业、教育
,他说“教育是一首诗”他用语言讴歌教育,表达他的教育
思想和理性,而这就是基于他对教育的……
教育是一首诗
叫热
在每个孩子瞳孔里
有一的心
教育是一首诗
未来
传承的长河
有一条破浪
性的
摘要:

读《新教育之梦》心得体会(5篇)第一篇《新教育之梦》是《朱永新教育文集》的第一卷。全书共分十章,分别以教育理想为着力点,从德育、智育、体育、美育、劳动技术教育五个教育的范畴,学校、教师、校长、学生、父母五个参与教育的角色进行了探索和愿景设想。读完后,不禁心潮澎湃,朱教授用他渊博的教育认知和教育情怀以及对教育至真至深的挚爱,为我们当代教育人勾画了一幅宏伟美好的教育蓝图,这不是朱教授一个人的想梦,应该是所有教育人转换观念、提升能力、坚定目标、不断去努力打造的一个适合人性教育的课堂,是所有参与教育行为过程的所有人的梦想。浏览了这本书后,我不禁沉思其中。回望我从教二十六年以来,一直从未正视、审视过自己...

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