优秀校长先进事迹材料

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优秀校长先进事迹材料
XX 同志参加工作以来,政治立场坚定,爱国爱党爱教育,爱岗敬业爱学生,
以教育教学为乐,视三尺讲台为生命,以“把每一节课上到力所能及的最好”作为
自己教学的终生追求,形成了自己独特的教学风格;关心学生,与学生做朋友,
做学生的靠山,坚信“爱是教育智慧的源泉”,形成了自己的教育理念和思想。有
思想,有情怀,有能力,有担当,廉洁从政,严守党纪和规章,勤勉好学,工
作踏实,勇挑重担,求真务实,勇于创新。做人真诚,团结同志,顾全大局,
业务精湛,业绩突出,是一位德才兼备的优秀教师和优秀校长。
一、孜孜以求,教书育人是能手
从参加工作直到走向学校管理岗位,XX 同志一直担任班主任,他真心关爱
每一个学生,提出了“平等对待每一个学生,因为一个学生对一个班主任来说是
几十分之一,而对于一个家庭来说就意味着百分之百”的理念,独创的“心灵沟通
法”、“班志激励法”的班级管理经验在全市、全省推介,《x教育报》(现已改
版)辟专栏报道了他的班主任工作经验,被誉为“改变后进生”和“改变差班”的能
手,曾被评为 x市优秀班主任。
担任校长后,他一直注重和学生的深度沟通与交流,经常面向学生讲座和
演讲,深入学生家庭进行家访,深受学生、家长的好评和社会的高度赞誉。形
成了比较系统的“爱是教育智慧的源泉”的教育思想,先后提出了“真爱无痕,假
爱有伤,错爱有过”“不要成为学生发展的障碍”“家访——架通教师与家长之间的
桥梁”“用心与学生交流”“授之以渔”“让活动引领学生成长”“努力就是优秀,进步就
是成功”的教育观点,并在教育和教育管理中落地因为有这种教育思想,
所以从做师到做校长,他和学生的关系一直很紧密,关系
很融洽,在他面有差生,在他的教育历程中,后进生成了乖孩子
参加工作来,x同志一直坚守教学线,严治学,严从教,不断探索
创新,所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎,在一中工作十
六年间,四届毕业班,每学生参加高考语文成绩皆名列前茅,在教学活
动中他特注重学生的学习习惯养成、语文维训练语文兴趣培养,学生
喜欢听他的课,喜欢学他教的学。他人先后获得了“师德标兵”“三高教
师”称号,参加 x“十教师教学大比”活动,荣获“十教师”称号,参加全市
历时最长、规最大、影响广的“x市十教师比”活动,以的成
荣获x语文教学十称号,并作为“示范课讲课团”成在全市各县区
示范课,受到同行和专家的高度赞誉。担任校长和校长后参加了教学
能手比的教学比活动,先后获得教学能手”“县骨干教师”“市骨干

标签: #先进事迹

摘要:

优秀校长先进事迹材料XX同志参加工作以来,政治立场坚定,爱国爱党爱教育,爱岗敬业爱学生,以教育教学为乐,视三尺讲台为生命,以“把每一节课上到力所能及的最好”作为自己教学的终生追求,形成了自己独特的教学风格;关心学生,与学生做朋友,做学生的靠山,坚信“爱是教育智慧的源泉”,形成了自己的教育理念和思想。有思想,有情怀,有能力,有担当,廉洁从政,严守党纪和规章,勤勉好学,工作踏实,勇挑重担,求真务实,勇于创新。做人真诚,团结同志,顾全大局,业务精湛,业绩突出,是一位德才兼备的优秀教师和优秀校长。一、孜孜以求,教书育人是能手从参加工作直到走向学校管理岗位,XX同志一直担任班主任,他真心关爱每一个学生,...

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