(10篇)先进集体申报材料范文

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先进集体申报材料范文
10 篇)
范文 1
  XX 市盲20 60 代,XX XX
XX 号,XX 校,十二
XX 市盲人学校也是西南地区唯一的一所单列盲校。
  1“以育健学理为本
人的实际为本,以盲人自身发展为本。培养健康的心态,自然的社
会人。为盲人的可持续发展奠定扎实的基础,着力培养生活自理、
心智健康、有理想、有文化、有纪律、有一技之长,进而使盲生树
立身残志坚,服务社会的人生信念,成为以知识立志,用技能自强
的新型盲人。
  2建立完善的办学体系,增强办学功能,辐射早期盲童。我们
在深化特殊教育的教育教学改革,全面推进素质教育的同时,大力
加强劳动技能和职业技术教育,现在除建立起小学教育、初中教育
中等职业技术教育和*教育的坚实的特殊办学体系。结合课题,我们
还开办学前教育、多重残疾教育及低视力教育班,以让学校的教育
体系更加完善。
  3加强内部管理促进盲生发展。学校以管理求高效,向管理要
200220042005 年的高考中,共有 33
人考入长春大学特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹。我
们的职高学生更是供不应求,在全国各地以他们的专业知识回报社
会,实现了他们“用知识立志,以技能自强”的奋斗目标。
  4整合社区资源,开展回归教育。学校抓住盲生的心理,生理
特点,让盲生具备健康心理融入社会,回归社会,开展回归教育。
学校与 XX 市各大专院校保持着密切联系,让当代大学生的人生观、
世界观熏陶盲生,找同龄人跳动的脉搏,做与命运抗争的勇士,建
立生活的信心。同时,在区教委的大力支持下,与区内各中小学一
起开展了形式多样的互动活动。这些活动在残疾人与健全人之间架
起了一座友谊的桥梁XX *XX 市盲人学校为“青少心教
育活动中心”。通过活动中心,我们“走出去”。通过残健的
交流,让盲生“回归主流”,让通学生受到爱心教育和自强不息精神
的教育。为学校开展可持续发展教育拓宽路。
  5倡导绿色文化,促进盲校可持续发展。的早期特殊教育
家朱汇森说“自然给予人一困难同时也添给人一力和
克难精神”残疾尚环的过程就向自然融合的也是
的体现了以人为本的教育精神
精神。作为残疾人教育的XX 市盲人学校是全市唯一一所盲
人学校。学校的办是“残疾人应通过回归会,
为社会务。”可持续发展教育“回归”教育中残疾人
重自然、的具体体现。人与自然本为一体,残疾人的可持
续发展教育推动特
殊教育业和重发展。我校率先向全国盲校和 XX 市盲
人发出倡议:回报社会,关爱重自然。
摘要:

先进集体申报材料范文(10篇)范文1  XX市盲人学校创建于20世纪60年代,现位于XX市XX区南湖路XX号,是XX市唯一的一所盲校,为全市二十二万视障人群服务。XX市盲人学校也是西南地区唯一的一所单列盲校。  1、确定“以人为本,育健康人”的办学理念。“以人为本”指以盲人的实际为本,以盲人自身发展为本。培养健康的心态,自然的社会人。为盲人的可持续发展奠定扎实的基础,着力培养生活自理、心智健康、有理想、有文化、有纪律、有一技之长,进而使盲生树立身残志坚,服务社会的人生信念,成为以知识立志,用技能自强的新型盲人。  2、建立完善的办学体系,增强办学功能,辐射早期盲童。我们在深化特殊教育的教育教学...

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