学校基层党建工作述职报告
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2024-01-19
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学校基层党建工作述职报告
一、履行职责情况
一、坚持理论学习工作，充分发挥政治统领作用。 一
是坚持政治建设为首。以学习贯彻《中共中央关于加强党
的政治建设的意见》为重点，严明政治纪律，把准政治方
向，坚定政治信仰，推动党员干部进一步树牢“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣的贯彻落实
习近平 总书记重要指示批示和中央及省、市、县委决策部署，
营造良好的教书育人环境。二是全面加强理论武装。将 习近平
新时代中国特色社会主义思想和党的十九次历届全会精神
作为学校思想政治教育的重要内容，以专题辅导、交流研
讨等形式，在全校范围内开展党员干部教育培训。发挥“微
信平台、公众号等新媒体作用，强化宣传教育。推动 习近平
新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
全面加强中学生思想政治课建设，推进理想信念教育，把
爱国主义精神贯穿于学校教育教学工作的全过程。
二、不断加强组织建设，有效提高凝聚力战斗力。 一
是落实党建工作责任制。严格贯彻落实“四单五制”管理运行
机制，认真落实《关于加强中小学校党的建设工作的意
见》和中小学党建工作标准，发挥示范引领作用。落实“三
会一课”、民主生活会等基本制度，推动党建工作与业务工
作深度融合、相互促进。二是加强支部规范化建设。深入
学习贯彻《中国共产党党支部工作条例（试行）》，规范
党组织生活，
推进规范化、标准化建设，创建“五化”党支部。三是加
强党员发展管理。全面加强发展党员工作，按照《发展党
员全程审查办法》，从严从优审核入党积极分子。加强党
员分类管理，制定《党员分类管理办法》，稳妥处置不合
格党员，通报和及时处理涉嫌违纪违法党员。
三、着力开展组织生活，打造品牌党建文化校园。 继
续推进党建品牌建设工作，打造主题突出、内涵丰富的校
园党建文化品牌。深化“星级党组织”创建工作，进一步加强
党建活动室建设。
四、持续强化队伍建设，切实发挥先锋模范作用。 一
是加强班子和干部队伍建设。坚持“好干部”标准，突出干事
创业的鲜明导向，选优配强领导班子，努力打造高素质、
专业化、可持续的干部队伍。加强思想建设和能力建设，
不断增强党员干部干事创业的动力和能力。二是充分发挥
党员先锋模范作用。与社区开展好“党员进社区”志愿者服务
活动，在职党员持证上岗，到社区报到率不低于90％。落
实党员教师“先锋岗”“示范岗”“责任区”，组织开展优秀党课、
优秀党日、优秀党支部的创建评比活动。
五、落实党风廉政责任，营造良好教书育人环境。 加
强党风廉政建设，抓好对干部提醒、函询和诫勉，抓早抓
小、防微杜渐，深挖教育微腐败问题，把“四零”承诺落到实
处。认真落实中央“八项规定”精神，严防“四风”问题反弹。
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学校基层党建工作述职报告一、履行职责情况一、坚持理论学习工作，充分发挥政治统领作用。一是坚持政治建设为首。以学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》为重点，严明政治纪律，把准政治方向，坚定政治信仰，推动党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣的贯彻落实习近平总书记重要指示批示和中央及省、市、县委决策部署，营造良好的教书育人环境。二是全面加强理论武装。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九次历届全会精神作为学校思想政治教育的重要内容，以专题辅导、交流研讨等形式，在全校范围内开展党员干部教育培训。发挥“微信平台、公众号等新媒体作用，强化宣传教育。推动...
