关于“四史”教育融入高校大学生党建工作的思考(高校)
VIP专免
2024-01-19
999+
14.01KB
4 页
海报
侵权投诉
当前,在高校党建工作中,切实将学习党史、新中国史、改革开放史、社
会主义发展史(以下简称“四史”)与学习马克思主义基本原理贯通起来,作
为理论武装体系、加强政治引领的重要内容。为此,面对百年未有之大变局,
高校大学生党建工作应该切实推进“四史”教育,把“历史的内容还给历史”,
从“四史”中汲取中国共产党在追求伟大梦想过程中艰辛的探索史、奋斗史、
创业史和发展史,帮助大学生党员树立正确的历史认知和培育科学的历史思维,
坚定科学信仰,追求远大理想。
一、在“四史”教育中树立忧患意识
忧患意识,是中华民族的生存智慧,是促进国家进步、民族振兴的催化剂
和动力源。中华民族是一个饱经忧患的民族,忧患意识承载着深厚的民族精神,
是中华民族绵延不息、赓续繁荣的重要基因。中国共产党人带领中华民族历经
风雨,从饱受屈辱到争得国家独立、人民解放、实现当家作主,到改革开放四
十多年,取得令世人瞩目的成绩,这正是一代代中国共产党人忧党、忧国、忧
民的责任担当。
(一)源于中华民族拥有忧患意识的文化基因
中华民族自古以来就有着强烈的忧患意识。如《易经》告诫世人要“安而
不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”。《尚书•周官》强调要“防范于未然 ,
除祸于未形。制治于未乱,保邦于未危”,更是要求要将忧患遏制在摇篮之中。
范仲淹在《岳阳楼记》指出:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,等等,
都是中华民族忧患意识的思想旗帜与鲜明体现。中华民族历经五千年的风雨沧
桑,之所以能够生生不息、愈挫愈勇,正是这种忧患意识起到非常重要的作用。
为此,中国著名哲学家牟宗三在谈论中国哲学的特质时,特别指出:“中国哲
学之重道德性是根源于忧患的意识。中国人的忧患意识特别强烈,由此种忧患
意识可以产生道德意识。”
(二)源于中国共产党拥有忧患意识的奋斗历程
习近平总书记强调,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在战
胜风险挑战中壮大,始终有着强烈的忧患意识、风险意识。在新民主主义革命
时期,中国共产党人面对大革命失败毫不畏惧,在长征路途中艰难前行,在中
华人民共和国成立后励精图治,改革开放谋求思想解放,这都极大地磨砺并锻
造了中国共产党人的忧患意识,党的十八大以来,习近平总书记更是反复强调
要将增强忧患意识、防范风险。
回顾建党 100 年的奋斗历程,正是中国共产党人每逢重大转折关头都能够
心怀忧患意识,时刻保持头脑清醒,继而取得经济社会发展的巨大变迁和辉煌
成绩,也逐渐增强干事创业的使命担当精神。
二、在“四史”教育中检视理想信念
理想信念是人的精神世界的核心,是人精神之“钙”,没有理想信念或者
理想信念不坚定,就会使人精神上“缺钙”,容易使人陷入空虚。青年学子在
党建中,应该在“四史”教育中检视、明确并坚定理想信念,即要确立马克思
主义的科学信仰,践行中国特色社会主义共同理想和胸怀共产主义的远大理想。
(一)要确立马克思主义的科学信仰
为何要在大学生党建中强化“四史”教育,主要源于以下“三个淡化”:
①信仰淡化。有的学生党员认为党建看不见摸不着,只是一个遥不可及的
含糊概念,放松了理论学习,不愿学理论。②感情淡化。有的大学生党员平时
嘴上喊着对党忠诚,实际上心里却没有党,对党信得不真、跟得不紧,在党不
言党, 在党不护党,只是形式上入党,而没有内容上入党,没有深刻领悟红色
政权、新中国、中国特色社会主义来之不易;③身份淡化。有的党员定位不准、
意识不强,平时看不出来,关键时刻站不出来,不能够发挥先锋模范带头作用。
(二)要践行中国特色社会主义共同理想
有共同理想才能够有共同步调。大学生党员作为大学生中的优秀分子,更
应该拥有较高的政治理想和道德追求,更应该对社会发展变化多加关注。大学
生党员通过“四史”学习,应该深刻领悟正是中国共产党带领中国人民历经千
辛万苦,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。当今中国,也只有在中国共
产党的带领下,坚持和发展中国特色社会主义,才能实现民族复兴的历史使命。
(三)新时代大学生要胸怀共产主义的远大理想
历史唯物主义认为,人类社会发展是社会基本矛盾运动的结果,马克思主
义科学预测随着人类社会的发展,将会出现未来社会理想状态,即共产主义社
会。共产主义远大理想体现中国共产党人对美好未来的憧憬,而其科学真理性
和客观必然性需要一代代共产党人为之努力。大学生党员在“四史”学习中,
更能够清晰地认识到,社会主义在建设、改革和发展过程中所取得的巨大成就,
就是向着远大理想所付出的实实在在的努力。
三、在“四史”教育中践行使命担当
中国共产党近百年奋斗史深刻阐释这样一个道理,坚定理想信念不仅是一
个思想认识问题,更是一个使命担当的问题。任何崇高理想的实现并非唾手可
得,都充满艰难险阻。大学生党员学习“四史”,就是要让他们明白,艰苦奋
斗精神是中华民族的文化基因,是走向民族复兴的精神保障。
(一)要坚定信念,强化党性修养
中国共产党近百年来的实践历程启示我们,任何工作的成功,关键是咬定
目标、不忘初心。大学生要深刻认识到党性的重要性,它不仅关系着党员的政
治品行和道德品质,更关系这党的事业能否如期实现。这就需要不断重温入党
誓词,兑现对党忠诚的承诺。同时,要时刻用党章的规定,时刻用党在新时期
摘要:
展开>>
收起<<
当前,在高校党建工作中,切实将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)与学习马克思主义基本原理贯通起来,作为理论武装体系、加强政治引领的重要内容。为此,面对百年未有之大变局,高校大学生党建工作应该切实推进“四史”教育,把“历史的内容还给历史”,从“四史”中汲取中国共产党在追求伟大梦想过程中艰辛的探索史、奋斗史、创业史和发展史,帮助大学生党员树立正确的历史认知和培育科学的历史思维,坚定科学信仰,追求远大理想。一、在“四史”教育中树立忧患意识忧患意识,是中华民族的生存智慧,是促进国家进步、民族振兴的催化剂和动力源。中华民族是一个饱经忧患的民族,忧患意识承载着深厚的民族精神...