(5篇)2023年在“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”专题民主生活会个人剖析材料
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2024-04-03
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(5 篇)2023 年在“理论学习、政治素质、能力本领、担
当作为、工作作风、廉洁自律”专题民主生活会个人剖
析材料
篇 1
2023 年在"理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作
作风、廉洁自律”专题民主生活会个人剖析材料
根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求，我紧紧围绕
会议主题，按照”学思想、强党性、重实践、建新功"的目标要
求，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照六个方面，特别
是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以
学促干的 12 条具体要求，开展自查反思，查问题、找成因、
定
措施。现对照检查情况汇报如下：
一、存在问题
(一)理论学习方面
一是在"学懂"上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、
个人自学等方式加强对党的创新理论学习，但是学习还不够
全 面、深入，学习只浮在表面，学习方法单一，精力不够集
中，
常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求，对习近平新时
代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理
解还不够。
二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新
时 代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距，在学习宣
传
党的创新理论过程中，模式过于传统和单一，不够”接地气",
往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式，缺乏生动形象引导
学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法。
三是党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理
论 的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程，未
能
将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过
程，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观
能动性的思维能力还有所欠缺。
(二)政治素养方面。
一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中
国 特色社会主义思想的”政治营养"不够到位，导致对政治素养
的 认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、
政
治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，
只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方
向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力
还
有所欠缺。
二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐
蔽性和迷惑性认识不够深刻，平时功夫下得不到位，全方位、
多角度、立体式了解干部存在短板和不足，缺少"常"了解的韧
劲和“蹲”下去的精神。
三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政
治鉴别力存在短板，缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓
住政治关系，从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能
力，对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题，政
治敏锐性不够高，统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作，以及
推进落实的一些意识形态领域任务，没有做到见微知著、防患
未然。
(三)能力本领方面
一是锤炼政治能力存在成效还不够明显。对锤炼政治能力理
解有偏差，主观认为政治能力偏虚偏空，在日常锤炼中找不到
有效的抓手，因而逐渐放松了对政治能力的锤炼。面对当前各
种思想文化激荡交锋，各种利益诉求交汇碰撞的大形势，自己
作为领导干部，有时留恋舒适区，未能及时将其作为强化自身
政治能力的有利时机。
二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、重
大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中，自己有时缺少在
复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨的韧劲，以及凡事
冲锋在第一线、战斗在最前沿的冲劲，不愿意当”热锅上的蚂
蚁",接"烫手山芋"。
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(5篇)2023年在“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”专题民主生活会个人剖析材料篇12023年在"理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”专题民主生活会个人剖析材料根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求，我紧紧围绕会议主题，按照”学思想、强党性、重实践、建新功"的目标要求，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照六个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下：一、存在问题(一)理论学习方面一是在"学懂"上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个...
