（12篇）2023年第二批主体教育民主生活会对照“六个方面”党性分析发言提纲
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2023-12-18
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(12 篇)2023 年第二批主题教育民主生活会对
照"六 个方面"党性分析发言提纲
(检查材料第一篇，共十二篇)
2023 年有关第二阶段主题教育专题民主生活会自我剖析检
查材料
——主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲
开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战
斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的
必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必
然要求。主题教育开展以来，我自觉接受思想洗礼，坚持学在前、思在先、
干在后，努力在主题教育中学懂弄通做实 习近平 新时代中国特色社会主义
思想，不断增强履职能力，真心实意为群众解决实际问题，用知重负重、
攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。第一批主题教育
已经接近尾声，习近平 总书记对收尾阶段的工作作出具体部署，强调各级
党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效，对开展好主
题教育成效评估、开好主题教育专题民主生活会提出明确要求、指明方向
路径。我们必须保持学习永远在路上的精神状态，深刻认识落实“学思想、
强党性、重实践、建新功"总要求，只有“进行时"没有"完成时”,以
"永远在路上"的执着，持续深化理论学习、常态开展调查研究、全力推
动发展、用力抓好检视整改，推动主题教育成效有力转化。
第一，要把学习党的创新理论摆在首位，贯穿始终，持续推
动理论学习深化内化转化。 XXX 总书记指出： “学习的最大敌人是自
我满足，要学有所成，就必须永不自满。"不学习，思想就会僵化，抓落
实就会少思路、缺创新。作为党员干部要始终把理论学习摆在首位，以中
心组、党员活动日为载体，充分利用一切可以学习的机会，扎实学习中国
特色社会理论体系，深入学习党章党规，认真参与学习教育制度化常态化。
要始终把政治理论建设摆在党员干部建设的首位，要真正把学习当成一种
自觉习惯，深化学习认识，努力克服“没空学”“不用学”等错误思想，
不断增强学习的自觉性和主动性。坚持不懈地用党的创新理论学习武装头
脑，学习党的理论、路线、方针、政策和实用技术、专业技能，不断提高
精神境界素质能力。要静下心来，读原著学原文悟原理，全面系统地掌握
党的二十大报告，画好“思维导图”,不断充实各分支学习内容，建立强
大的理论系统网，将各领域工作中的具体要求和实际困难都放到整个网里
来系统认识和把握，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认
同、情感认同，真正铭刻心底、融入血脉、化为力量。要主动把职责担当
融入进去，在学中干、在干中学，环环相扣、步步扎实。要学好群众编写
的“无字之书”,用好调查研究方法，多听群众批评、多想群众意见，着
力解决一批群众急难愁盼的问题。要以问题为导向，把党的创新理论运用
到解决经济社会发展矛盾、防范化解重大风险等重点工作中，在实战中增
强本领能力，真正实现知行合一。
第二，要以科学客观作为主题教育成效评估标尺，推动主题
教育成果“颗粒归仓”。 做好成效评估对于全面、系统、持续开展主题教
育具有承上启下的重要衔接作用。我们要紧紧锚定主题教育的目标任务，
以干部“学没学深”、群众“满不满意”、整改“到不到位”为标尺，科
学、客观地评估检验主题教育成效，通过发现不足、补齐短板，推动主题
教育成果“颗粒归仓”,做到善始善终、慎终如始。要过好理论学习成效
评估关，站在新起点续写学习 XXX 新时代中国特色社会主义思想“终身
课题"新答卷，静住气真真切切把原文原著学深学透，全面掌握 XXX 新
时代中国特色社会主义思想的要点和精髓，做到时时学处处悟，越学越深
入、越学越进步，在学习上有所得。要本着科学、简便、易操作的原则，
合理设置群众评估标准和方法，敞开大门问效于民，真诚倾听群众声音、
真实反映群众近况、真情关心群众疾苦，乐于从群众脸色看成效成色，站
稳"人民至上"的根本立场评准主题教育“成绩”,对于群众不满意的事
项要紧盯不放，及时“补课”,常抓不懈，不断提高群众的“满意度”,
推动调查研究交上一份满意答卷，评估之余收获人民群众发自内心的赞美
与认可。要学深悟透 XXX 总书记关于主题教育的一系列重要论述重要要
求，以眼里不容沙子的态度将问题“过筛子”,发扬彻底的自我革命精神，
牢固树立“因病下药”的解题思维，对避实就虚、避重就轻等现象及时纠
偏，以"爬坡"姿态走好检视整改“上坡路”,确保问题检视整改取得实
实在在的成效。
第三， 要 以 刀 刃 向 内 彻 底 革 命 的 精 神 进 行 深 刻 检 视 ， 通 过检
视整改的成效彰显主题教育的成效。 民主生活会是发扬党内民主、加
强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。召开高
质量的专题民主生活会和组织生活会，是主题教育检视整改的重要载体，
也是对主题教育成果的盘点检视。抓好自我检视，不能走过场、避实就虚，
要认真对照党章党规党纪和新时代党员干部新要求等， "找差距” “剖根
源” “戳顽疾”,把问题找准，把自画像画真，发现差距立说立行，剖析
根源立行立改，针对顽疾连根拔除。要坚持刀刃向内，把问题整改贯穿始
终，不仅要主动“认账”,还要深入剖析、列出清单、明确方向，坚持把
立行立改与久久为功抓整改结合起来，不因问题小而忽略不改，不因整改
难而“大而化之”,敢于向问题“较真”,敢于向自己“叫板”。要以强
烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，
摘要：
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(12篇)2023年第二批主题教育民主生活会对照"六个方面"党性分析发言提纲(检查材料第一篇，共十二篇)2023年有关第二阶段主题教育专题民主生活会自我剖析检查材料——主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。主题教育开展以来，我自觉接受思想洗礼，坚持学在前、思在先、干在后，努力在主题教育中学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强履职能力，真心实意为群众解决实际问题，用知重负重、攻坚克难...
