（185条）2022年党史教育民主生活会五个方面和原因剖析具体实例汇编
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2023-12-18
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专题系列 629（185
条）2022 年党史教育民主生
活会五个方面和原因剖析具体
事例汇编
2021 年民主生活会第一方面问题具体实例...........................................................................................2
2021
年民主生活会第二方面问题具体实例 ............................................................................................................ 13
2021
年民主生活会第三方面问题具体实例 ............................................................................................................ 32
2021
年民主生活会第四方面问题具体实例 ............................................................................................................ 39
2021
年民主生活会第五方面问题具体实例 ............................................................................................................ 45
2021
年民主生活会材料原因剖析起草指南 ............................................................................................................ 70
2022 年 1 月
2021 年民主生活会第一方面问题具体实例
一、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克
思主义
同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面
贯彻 XJP 新时代中国特色社会主义思想，树立正确的党史观，坚定信仰信念
信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
说明：以下素材的理论、词语不够新，请务必按照下面的思维逻辑和问
题框架， 结合“你懂的”系列第 47 期中的新理论和新语言，形成最终
的问题。不然，不符合今年的问题查摆要求，切记！！！
有一定文字功底的文友，不建议参考本汇编，只看 47 期中的素材即可。
1. 学习贯彻 P 新时代中国特色社会主义思想，在“学懂了”与“弄
通了” 之间还存在距离。虽然能够常态化制度化学习 XJP 新时代中国
特色社会主义思想，深刻认识到 P 新时代中国特色社会主义思想的时
代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解到这一伟大思想的
核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，但还没有完全做到把学习
领会 平 新时代中国特色社会主义思想同落实 D 中 Y 国务院和省委省
政府作出的各项战略部署完全贯通起来， 同推进全面振兴全方位振兴的
生动实践完全贯通起来，在弄通上仍欠火候。
2. 关于做到“两个维护”，存在“做”的非常坚决，但“到”的质量、
效果有时不特别理想的问题。比如，去年年初以来，市政府党组深入贯
彻落实 XJP 总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展重要讲话精神，
较好完成了“六稳” 工作、“六保”任务，兜牢了民生底线，经济运
行保持在合理区间。但是从主要经济指标来看，地区生产总值未能实现
转正，多项指标也未能达到预期，与前四年相比，与省内其他城市相比，
经济总量不高、增长速度不快、发展质量不优的问题仍然比较突出。再
比如，在落实 XJP 总书记在深入推进座谈会上的重要讲话精神方面，
虽然第一时间进行了学习传达和安排部署，但是整体谋划、系统推进的
力度还不够，紧盯不放、久久为功的韧劲还不足，解决“四个短板”、
推进“六项重点工作”成效还不够好。这些问题反映出在具体行动上践
行“两个维护”还有空间和落差。
3. 对 P 新时代中国特色社会主义思想学习的深度、理解的高度、落
实的 力度还不够。存在浅层学习多、深度研讨少的情况，读原著、学
原文、悟原理还需要投入更多的时间和精力，将制度优势转化为＊的
治理效能方面，研究得还不够系统、不够深入。学习方法比较呆板、
单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是
“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题， 缺乏深层次互动和思想交流。
4. 在班子政治建设方面还要再加力。科学把握形势变化、精准识别现
象本质、有效抵御风险挑战的能力还需要再提升，从一般事务中发现
政治问题、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑的能力还需要再加强。
5. 在常学常新、真学真懂上还有差距。对习 新时代中国特色社会主义
思想，特别是党的十九届五中全会提出的一系列新理论、新观念、新战
略理解得还不够深透，系统把握、学思践悟方面还存在短板和不足，未
能做到融会贯通， 在完整、准确、全面贯彻新发展理念上还存在差距。
6. 在学习成果转化上还有差距。在学习贯彻 P 总书记关于加强和改
进人 民政协工作的重要思想，推进学习成果转化上效果不明显。面对
区级政协工作实际，习惯于按上级要求开展工作，运用最新科学理论
指导推动政协工作创新发展结合得不够。
7. 理论联系实际还不紧密。对XJP 新时代中国特色社会主义思想学习
不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，在学用结合、学以致用
方面做得不够， 以理论指导实践的能力依然有些欠缺。比如，对X 总
书记视察宁夏时提出的“推动改革开放取得新突破”重要论述把握不够
精准，辖区“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，部门之间
还存在数据壁垒，材料反复提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。
8. 学习方式方法还很单一。自己对新时代文明实践中心等理论宣讲平
台打造十分重视，但在学习方式方法方面创新不多，通常只是组织集中
学习或者邀请专家学者统一授课。此外，在参加区委理论学习中心组等
集中学习时，偶尔存在“缺课”现象；在开展个人自学时，对新发展阶
段面临的新问题新形势新要求， 缺乏深层次研究，不能有效做到融会贯
通、举一反三。
9. 学习成果转化不足。党的十九届六中全会召开后，我能够认真研读全
会报告，主动领会和把握作出的各项决策部署，但学习碎片化情况较为
突出，一定程
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