把握标准要求严格做好党员发展学习教育讲稿
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2024-01-18
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根据集训计划安排，今天由我和大家共同学习一下党员
发展的有关内容。我们大家都知道党员发展是每年例行的工
作，也是一项十分重要的工作，新发展党员的质量，关系着
单位的长远建设发展，党员发展程序是否透明正规，体现了
单位的风气建设水平。这几年，上级加大了对党员发展情况
的巡查检查，也通报了不少问题，暴露出我们对党员发展有
关规定学习理解还不够扎实深入、在开展相关工作时把控落
实还不够有力彻底，希望通过今天的交流，对大家开展党员
发展工作能够有所帮助，主要交流三个方面的问题，即找一
找党员发展常见的问题有哪些、看一看正规的发展程序是什
么、想一想高质量发展党员需要怎么办。
一 、高度警惕常见易发问题，举一反三汲取他人教训
近年来，党员发展的检查清查力度不断加大，从检查通
报的问题看，主要集中在以下 4 个方面，希望大家引以为戒。
(一)发展党员的时间有点乱。 有的入党年龄不符合要求
就发展成了党员；有的入党积极分子、党员发展对象、培养
教育和考察等时间节点前后颠倒、逻辑关系混乱，经不起推
敲；有的没有严格按照 1 年的培养教育和考察就发展成了
党 员，在入党材料中一个时间错了，很有可能导致后面一
系列
时间错误。
(二)发展党员的程序有点缺。 有的基层党组织在执行党
员发展程序上缩水打折，甚至随意删减发展程序；有的申请
人递交入党申请书后，支部未派人进行谈话；有的递交入党
申请书后没有经过培养考察就直接发展成为预备党员；有的
发展党员不经过团支部推荐和党小组提名；有的接收预备党
员不召开支部党员大会集体研究；有的没有经过党委预审就
直接发展成预备党员。
(三)发展党员的思维有点旧。 有的入党申请书完全照搬
照抄，甚至出现了 当前以"三个代表重要思想"为指导的问
题；有的发展时到会人数不符合规定数量就组织了相应的会
议，预备党员在参加党的会议上参加了举手表决，该无记名
投票举手表决，该逐个表决的进行了集中表决；对入党积极
分子、党员发展对象、预备党员的培养考察重形式轻质量，
有的人都不知道自己的培养联系人，在组织关系发生变化后
没有及时更换培养联系人。
(四)入党材料的填写管理有点不规范。 有的填写入党材
料表述不准确、要素不齐全；有的入党材料该贴的照片没有
贴，该填的经历没有填，该按的手印没有按；有的单位没有
做到及时跟踪培养，入党材料填写不够及时，补手续现象比
较普遍，往往是上级要检查了才临时突击写，内容千篇一律，
时间前后颠倒，程序逻辑混乱。更重要的是各级党组织的书
记、副书记不懂不会、把关不严、指导不够等方面的问题，
需要我们上下同心持续用力进行纠正。
二、 熟练掌握党员发展程序， 一步一动推动工作落实
《党组织发展党员工作规定》对我们发展党员工作详细
进行了规范。 一般来说， 一个人发展成一名正式党员，需
要
经历 5 个阶段，走完 22 项程序。
(一)入党积极分子确定和培养考察阶段
主要有 5项程序：1.宣传教育。各级党组织向所属人
员 宣传党的基本知识，比如党员的标准、申请的条件，以
及如 何撰写入党申请书等。2.个人申请。申请人以书面形
式提出 入党申请(申请书通常包括 5 部分的内容，交给支
部书记， 不可照搬照抄，如果这一步都不愿意做，就无从
谈起后面的 工作),党支部接到申请书后，于1 个月内由
自己或者安排 其他党员(党支部组织委员)同其谈话，并注
重经常性教育引 导。3.团支部推荐和党小组提名。完成前
一步动作后，28 周 岁以下团员先由团支部推荐，再由党小
组酝酿提出意见。4. 研究确定入党积极分子。党支部根据
年度发展计划、团支部 和党小组意见，以及申请人现实表
现，召开支委会研究确定 入党积极分子，会后支部要及时
将入党积极分子情况报上级 党组织备案。5.培养考察入党
积极分子。党支部指定 1-2 名 正式党员作为其培养联系人，
采取听党课、参加党内活动等 方式进行培养考察，并建立
考察档案，培养联系人每季度向 党支部汇报 1 次积极分子
培养考察情况及加强培养教育的措 施，党支部每半年考察
鉴定并及时填写《中国共产党入党积
极分子考察表》,考察期至少为期1 年(起算时间为支委会
研
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根据集训计划安排，今天由我和大家共同学习一下党员发展的有关内容。我们大家都知道党员发展是每年例行的工作，也是一项十分重要的工作，新发展党员的质量，关系着单位的长远建设发展，党员发展程序是否透明正规，体现了单位的风气建设水平。这几年，上级加大了对党员发展情况的巡查检查，也通报了不少问题，暴露出我们对党员发展有关规定学习理解还不够扎实深入、在开展相关工作时把控落实还不够有力彻底，希望通过今天的交流，对大家开展党员发展工作能够有所帮助，主要交流三个方面的问题，即找一找党员发展常见的问题有哪些、看一看正规的发展程序是什么、想一想高质量发展党员需要怎么办。一、高度警惕常见易发问题，举一反三汲取他人教训近...
