打造高质量党课的10个步骤
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2024-01-18
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打造精品党课在具体实践中，可以按照“确定选题、阅读文献、搭建框架、撰写
讲稿、制作课件、熟练把控、试讲评课、修改打磨、正式讲授、动态完善”十个步骤
来进行打造。
一、确定选题。确定选题是打造党课的首要环节。选对了题就是找对了路，只有
选对题，才能有课上、上好课。只有选题精，才能谈得上党课精，才能步步为营、引
人入胜。确定选题要树立问题意识，既围绕中心、服务大局，又立足党校实际和自身
实际，在充分学习和调查研究的基础上，选择党的大政方针政策、重大理论实践问题，
选择紧跟时代脉搏、学员兴趣浓厚的社会热点、难点、焦点问题，选择能够启迪学员
思想思维、增强学员知识能力的问题等。
二、阅读文献。阅读文献是梳理文献和素材积累的过程，要广泛阅读、去粗取精 、
去伪存真，为撰写党课讲稿奠定基础。比如，打造《习 总书记关于党的建设重要论
述解读》专题党课，首先，必须要深入学习党的十九大报告以及《X 新时代中国特
色社会主义思想学习纲要》《P 关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要
原著原文；其次，要研读《全面加强党的领导和党的建设》等理论著作和解读性文章；
再次，要充分利用主体培训班次、各地干部教育培训网等载体观看党校行政院校、社
科院等系统专家关于党的建设的专题讲座，并结合自身理解、思考和研究进行梳理、
转化、归纳。
三、搭建框架。“用学术讲政治”要求党课应具有学术框架、科研含量，并设计
合理、可经推敲。框架结构在很大程度上决定着课程的质量，要设计好分几个部分来
讲，各部分具体讲什么，讲到什么程度，哪个部分需要重点讲，哪个部分需要多列举
案例，都必须做到心中有数，从一级标题到二级标题，都应精细区分而非大而化之。
课程框架总体上应多采用纵向结构和横向结构两种。一是纵向结构，如“提出问题、
分析问题、解决问题”，三部分之间层次分明、条理清楚、逻辑严密，呈现出递进关
系，让学员一目了然。二是横向结构，即框架各部分呈现出并列关系，围绕“时代背
景”“政治意义”“最新成果”“鲜明主题”“重大创新”“思想方法”等六个方面
进行阐释。
四、撰写讲稿。撰写讲稿是党课备课的重要环节。要做到党课讲稿精彩，就要突
出问题意识，做到开头引人入胜、中间逻辑严密、材料相互佐证、结尾耐人寻味。一
是要坚持用学术讲政治。撰写讲稿要用党的基本理论、基本路线、基本方略阐明观点、
分析问题。要有学术框架和科研含量，以扎实的学术研究讲清楚重大政治判断、重大
政治命题、重大战略决策，让学员学懂弄通。凸显学理框架应言之有据，要紧扣权威
文本，不应为活跃气氛而信口开河，更不应哗众取宠，迎合低俗口味。二是要巧妙构
思。要做到设计合理、过渡自然，特别要注意各部分之间的衔接过渡，讲究前后呼应，
切不可前拉后扯，离题万里。三是要区别对象。考虑到学员不同侧重点不同，所以讲
稿内容在“精细”的基础上可尽量“丰满”，以针对不同的学员对象进行调整。
五、制作课件。课件虽然只是党课教学的辅助工具，但制作并利用得好可以达到
事半功倍的效果，有助于讲课内容条理清楚、层次分明，帮助学员进行抽象思维，消
化内容，加深印象。党课课件制作要树立精品意识，结合课程特点设计课件，对整体
风格、画面、图案、数据、事例、音视频等要素进行精巧安排，做到精妙而不繁杂，
简约而不简单。要避免将讲授的内容几乎全部展示在课件上，否则既会让讲师本人产
生课件依赖症，也会给学员一种读课件而非上课的印象。
摘要：
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打造精品党课在具体实践中，可以按照“确定选题、阅读文献、搭建框架、撰写讲稿、制作课件、熟练把控、试讲评课、修改打磨、正式讲授、动态完善”十个步骤来进行打造。一、确定选题。确定选题是打造党课的首要环节。选对了题就是找对了路，只有选对题，才能有课上、上好课。只有选题精，才能谈得上党课精，才能步步为营、引人入胜。确定选题要树立问题意识，既围绕中心、服务大局，又立足党校实际和自身实际，在充分学习和调查研究的基础上，选择党的大政方针政策、重大理论实践问题，选择紧跟时代脉搏、学员兴趣浓厚的社会热点、难点、焦点问题，选择能够启迪学员思想思维、增强学员知识能力的问题等。二、阅读文献。阅读文献是梳理文献和素材积...
