党史学习教育专题党课讲稿:坚持学史明理深刻把握党的百年奋斗史的大逻辑

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坚持学史明理 深刻把握党的百年奋斗史的大
逻辑
育中做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,是中
提出的明确要求。习近平 总书记在福建考察期间发表重要讲话,进
强调明理是增信、崇德、力行的前提,提出“三个深刻领悟”的
本要求,为学史明理确定了逻辑重点、夯实了理论基础,为深
化党史学习教育指明了方向、提供了遵循。
一、学史明理是党史学习教育的重中之重
德、力行的目的要求紧密关联、内在一体,明理是第一位、基
础性的。历史与逻辑是统一的。学史明理就是要从党的辉煌成
就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国 GC 党为什
么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道
理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。党的百年
历史波澜壮阔,习近平 推动中华民族伟大飞跃的成就彪炳史册,从
苦难到辉煌、从挫折到胜利的历程世所罕见,无比丰富的历史
景象蕴含着深刻的历史逻辑,这就是党的事业遵循历史辩证法
的规律要求。党的百年历史自信自觉,坚持把马克思主义基本
原理同中国实际相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,
马克思主义中国化理论成果指引党不断取得新的胜利,天翻地
覆的面貌变化蕴含着科学的理论逻辑,习近平
的百年历史开拓前进,X 持续推进伟大社会革命,不断解决新
的社会矛盾,勇于战胜各种重大风险,前所未有的实践创新蕴
含着厚实的实践逻辑,这就是从战争中学习战争、从建设中学
明规律、明逻辑。
首先教育习习
历史思,不断深GC 执政规律、社会主义建设规律、
社会发展规律的。有了实的理论根基,就能增强历史
自觉,定力,牢信仰之基,坚定马克思主义的信
社会主义、主义的信中华民族伟大
,增强忠诚核心维护核心看齐核心
觉和行动自觉。
首先就要通过学习教育,从党的优良传统、中领悟什
么是 GC 精神品格道德准则得党的先进性和纯洁
高尚境界增强党的意。有了
明大德、永葆对

标签: #学习教育

摘要:

坚持学史明理深刻把握党的百年奋斗史的大逻辑党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,是中央提出的明确要求。习近平总书记在福建考察期间发表重要讲话,进一步深刻揭示在全党开展党史学习教育的重大意义和重中之重,强调明理是增信、崇德、力行的前提,提出“三个深刻领悟”的基本要求,为学史明理确定了逻辑重点、夯实了理论基础,为深化党史学习教育指明了方向、提供了遵循。一、学史明理是党史学习教育的重中之重党史学习教育需要总体谋划、系统布局,明理、增信、崇德、力行的目的要求紧密关联、内在一体,明理是第一位、基础性的。历史与逻辑是统一的。学史明理就是要从党...

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